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교육내용 선정의 원리
2) 주제 선정의 원리
5. 통합교육과정의 계획과 운영
1) 계획과 운영의 원리
2) 계획과 운영의 유형
Ⅲ. 통합교육의 교육계획안
1. 주제설정의 필요성 및 목적
2. 주제망
1) 주제 조직망
2) 주제 활동망
3. 주
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활동이 장애유아에 대한 일반유아의 인식과 태도에 미치는 영향”, 우석대, 2008
- 김희숙, “설화의 반편견 교육활용방안 연구” 우석대, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 반편견 교육의 필요성
2. 반편견 교육의 적용방안을 위한 실제 계획안
Ⅲ
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유아를 인솔하여 부모에게 인계한다.
·바른생활-질서 지키며 생활하기
·출석카드
영유아
교수학습 방법론
교육계획안
교과명
유아교육과정
담당교수
한선아 교수님
학과
사회복지학과
학번
0618043
이름
윤여진
제출일자
2009.11.09 영유아
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유아의 정서·사회성 발달의 촉진
3) 유아의 언어발달 촉진
4) 유아의 인지발달 향상
5) 유아의 조형능력 발달
4. 쌓기놀이를 위한 구체적 놀이 계획안 - 기차 만들기
1) 유아에게 실시하기 위한 구체적 놀이 활동명
2) 놀
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유아교육개론, 김금주 외 저, 학지사, 2018
3) 유아과학교육 탐구보고서, 최인숙 저, 학지사, 2004
4) 꼬망세 1. 서론
2. 본론
1) 만3~5세의 자연탐구영역의 과학적 탐구하기 내용
2) 만3~5세 유아기의 발달적 특징
3) 만3세 과학활동 계획안
3.
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교육 가치에 관한 연구, 강릉원주대학교 대학원.
9. 배나리(2017), 지리과에서의 환경 논의 검토를 통한 환경교육과 지속가능발전교육의 방향 탐색, 경북대학교 교육대학원.
10. 함은지(2015), 지속가능발전 교육활동이 유아의 환경친화적 태도와
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지성애외, “유아사회교육의 이론과 실제”, 학지사, 2003 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 유아의 사회성 증진을 위한 동화책 활동 방법의 현장 접목 방법
2. 유아의 사회성 증진에 도움이 되는 동화책 선정 및 수업계획안
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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유아가 교구에 익숙해지면 설명서를 빼 놓아야 한다.
유아들은 자신들이 놀면서 창의성을 발휘해 교구를 유아들이 응용하여 놀기 때문에 설명서를 부착해서는 안 된다.
언어교육 부분수업 활동 계획안 활동 명
영역
교육과정 관련
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개발”, 여성가족부, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 실외활동의 의의
2. 만 2세반의 봄에 관련된 실외활동 1가지 선정 및 실외활동 계획안 작성
1) 씨앗 관찰 및 심어 보기
2) 꽃씨 싹 틔우기
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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“영유아수학교육”, 태영출판사, 2007 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 일상생활과 수학적 개념 발달의 관계성
2. 교통기관을 생활주제로 유아의 수학개념발달을 돕는 교수학습 계획안
1) 교통기관 세기 빙고
2) 기차 여행
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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