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정리
1. 주어 + be 동사 + 전치사 + 명사
2. 주어 + 자동사 + 형용사
(remain, turn, smell, grow ....)
3. 주어 + 자동사 + 전치사 + 명사
(object to ~에 반대하다, benefit from ~으로부터 혜택을 보다,
comply with ~에 따르다/응하다)
4. 주어 +타동사 + to 부정사
(agree, h
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관한 문법적 특징과 선행연구.
3. ‘하다’와 ‘する’의 문법적 특징비교.
4. 한, 일의 외래어.
1). 한국에서의 외래어.
2). 일본에서의 외래어.
Ⅲ. 선행연구의 문제점.
Ⅳ. 조사대상 및 조사 방법.
Ⅴ. 분석.
Ⅵ. 정리.
Ⅶ. 참고문헌.
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정리해 보면 다음과 같다.
(13) 의존동사 구문의 성격
형 식
기 능
가. 명사구를 앞세우는 경우
환언
나. 동사구 내포문을 안은 경우
ㄱ. 못 갖춘 내포문
양태
시제-시상
사동
피동
부정
ㄴ. 갖춘 내포문
인용 1. 의존동사의 문법적 지위
2.
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위해 멈추다, ~하려 노력하다.
+ ~ing → ~을 의미하다, ~하는 것을 그만두다, 재미(시험)삼아~ 하다. 영문법 이론 동사편1
(1) 동사를 공부할 때 주의해야할 점
(2) 1형식~ 5형식 정리
(3) 1형식~ 3형식 까지의 시험에 나오는 핵심 동사들 정리
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1.2 문장의 안김과 성분의 생략
1.3 여러 겹으로 안김
2. 이어진 문장
2.1 연결어미
2.2 반복되는 요소의 생략
2.3 연결어미의 쓰임과 문법적 제약
2.4 대등하게 이어지거나 종속적으로 이어짐
2.5 이어진 문장의 계층적 구조
3. 이야기
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들어가는말
본문
Ⅰ. 교수요목의 구성 원리
1. 학습자 제시
2. 학습자 요구분석 진술
3. 목표 및 목적
4. 결과/과정 중심, 또는 절충식
5. 등급화의 기준
Ⅱ. 구체적인 교수요목
1. 각 단원 별 소개
2. 각 수업의 구성
Ⅲ. 수업교
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문법 Level up』, 다락원, 2004
北原保雄 外、『日本文法事典』友精堂、1981
金孝子 『일본어경어표현』, 시사영어사, 1981
苑
[논문]
김진희, 『일본어 경어교육의 연구』2008 제 1 장 서 론
제 2 장 본 론
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김병일, 「국어 사동연구」, 석사학위논문, 경남대 대학원, 1986.
이종하, 「國語 使動의 硏究」, 석사학위논문, 충북대 교육대학원, 1996. 연구목적 연구사 정의 단형과 장형 사동문의 형성방법 유형 결합방식 특성 의미론적 특성 차이
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형식에서도 지원자의 성격이나 태도를 판단하기도 한다. 그러므로 포맷과 외양을 보기 좋게 하여 인사담당자에게 반듯한 인상을 줄 수 있도록 노력해야 한다. 1.국문 이력서 작성방법
(1) 이력서 작성법
(2) 이력서 작성시 유위사항
(3) 신
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형식에서도 지원자의 성격이나 태도를 판단하기도 한다. 그러므로 포맷과 외양을 보기 좋게 하여 인사담당자에게 반듯한 인상을 줄 수 있도록 노력해야 한다. 자기소개서 상세 예문
영문 자기소개서 예문
입사용 자기소개서
성공 자기
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