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충동적이고 감정조절의 어려움이 있었음. 부모들은 이 모든 원인을 학교폭력으로 돌리고 있으며, 인터넷 사용의 문제에 대해서는 중요한 인식을 하고 있지 못했음. 정신과적 진단은 외상후 스트레스성 장애, 달리 분류되지 않는 충동조절장
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조절에 어려움이 있으며 충동적이고 감정조절의 어려움이 있었음. 부모들은 이 모든 원인을 학교폭력으로 돌리고 있으며, 인터넷 사용의 문제에 대해서는 중요한 인식을 하고 있지 못했음. 정신과적 진단은 외상후 스트레스성 장애, 달리 분
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장애나 우울증, 불안장애, 충동조절장애, 사회성 결핍 등의 발달장애, 사회공포증, 회피성 인격장애 등의 정신적 문제가 있는 경우 인터넷 사용과 관련하여 긍정적 기능을 얻기에 인터넷에 의존할 수 있다. 즉 친구를 사귀고 싶지만 거절당할
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충동성을 제시하였다. 이러한 자기통제의 실패는 여러 가지 부정적인 결과를 가져올 수 있는데. 그중 대표적인 것이 충동조절의 장애, 중독이다.
Young(1996)은 인터넷 중독을 보이는 사람들이 인터넷 이용을 통제하거나 조절하지 못하는 것이
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장애,주의집중장애,충동조절장애,낮은 자아존중감등의 특징을 보이는 청소년
▶ 상담적 접근
ⓐ 의학적 처치
ⓑ 지지적인 심리치료로 자아의 기능회복.
ⓒ 현실을 지각할 수 있도록 도움.
ⓓ 현재의 기능상태를 고려하여 적절한 사회적
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장애,주의집중장애,충동조절장애,낮은 자아존중감등의 특징을 보이는 청소년
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▶ 상담적 접근
ⓐ 의학적 처치
ⓑ 지지적인 심리치료로 자아의 기능회복.
ⓒ 현실을 지각할 수 있도록 도움.
ⓓ 현재의 기능상태를 고려하여 적절한 사회
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장애와 청소년 범죄
다. 충동조절장애와 학교폭력
라. 게임 중독과 인터넷 중독
마. 청소년 우울증
바. 청소년 자살
Ⅲ. 결론
- 학교폭력 대처 및 지도방법
가. 피해 학생 대처 및 지도법
나. 가해 학생 대처
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계, 사회적 일탈 방식 자체가 일반인들과 큰 차이가 있다는 점에서 일반적인 범죄자의 심리와는 큰 차이를 가지고 있다고 할 수 있다. 특히 충동조절장애로 인해 실제로 살인을 저지른 후에는 일시적 쾌감과 함께 긴장이 완화됨을 느낌으로써
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말한다. 정신과 전문의는 이러한 인터넷 중독에 의해 수면 부족, 체
력 저하, 우울한 기분, 대인기피 경향 등의 비교적 가벼운 증상에서 우울
증, 강박증, 충동조절장애, 사회공포증 등의 심한 정신질환까지 초래된다
고 경고하고 있다.
인터넷
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장애, 행동장애 등 충동조절장애에 효과가 있다. 치료프로그램은 환자에 따라 다르게 계획한다. 예를 들면 만성정신질환자에게 토큰활용법이나 학업능률이 저하된 문제소년을 대상으로 행동조절계획표를 작성하여 활용하는 것이다. 음성강
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