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물리Ⅰ의 교육목표/ 내용체계
1. 물리Ⅰ의 교육목표
2. 내용 체계
Ⅱ. 물리과 교수-학습 모형
(그림과 동영상을 활용한 소집단 탐구 학습)
Ⅲ. 단원의 전개
1. 단원
2. 단원 설정의 취지
3. 단원의 목표
4. 단원 지도 방법 및 유의점
5. 단
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TR
2-3 R/L/C-기본 소자 시뮬레이션 제작
1-전류전압(전압측정)
2-battery(내부저항)
3-Capacitor(충방전)
4-Inductor(릴레이복원특성).
5-Diode(diode6)
6-Transistor(Tran6)
7-OP-AMP(opamp01)
8-발진기 (Osc01-LC발진기)
9-Gate
12-OsCiloscope. 1.반도체 소자의 형명 및 판별법
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실험목적
2. 개요
1) OLED 원리
2) 고분자계와 저분자계 OLED 소자비교
3) OLED 구조
4) HOMO-LUMO
3. 실험 재료 및 과정
1) PLED(Polymer LED, 고분자 LED) 제작
4. 실험결과 및 분석
5. 결과 해석 및 토의
1) 결과해석
2) 오차의 원인
6. 요약
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두 활차의 경우
c.완전 탄성 출돌 - 질량이 다른 두 활차의 경우(가벼운 활차에 힘을 가할 때)
d. 완전 탄성 충돌 - 질량이 다른 두 활차의 경우(무거운 활차에 힘을 가할때)
e. 완전 비탄성 충돌
⊙실험결과
⊙질문 및 토의
⊙결론 및 검토
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과학 용어 사전
www.newtonkorea.co.kr/newton/magazine/word/word01_10_02.htm
- 일반 물리학 실험 - 최석호 외 7인 < 형설 출판사 >
- 친구들과의 토론 1. 실험 제목
2. 목적
3. 이론
4. 실험 방법
5. 실험 결과
5. 분석 및 토의
6. 참고 문헌
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2http://kin.naver.com/detail/detail.php?d1id=11&dir_id=110202&eid=9wi4S/cN2BTc5FVKtOS1jHR6nNIfWDK3&qb=wNqx4sCvtbUgvcfH6A==&pid=fncEuwoi5Udsscu6xiGsss--405187&sid=SPHl-rO88UgAADFS4nU 1. 실험 목적
2. 관련 이론
3. 실험 방법
4. 실험 결과
5. 분석 및 토의
6. 참고문헌
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알기 쉬운 기계
http://members.tripod.lycos.co.kr/twopair/lastgul/machine06.html
* 오차론
http://www.phys.pusan.ac.kr/exp/experiment/error%20theory/error.html
단순 조화 운동과 강제 진동
결과 레포트
기초 역학 및 실험 1. 실험 결과 분석
2. 토의
3. 참고 문헌
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실험들을 많이 찾아서 정리하고 나중에 현장에 나갔을 때 수업에 적용할 수 있었으면 좋겠다. << 빛의 진행에 관한 실험 >>
Ⅰ.전체 개관
Ⅱ. 전체 실험 준비물
Ⅲ.실험 내용
【활동 1】 그림자의 크기 변화 관찰
【활동 2】바늘구
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2
×
(5/2 × 10 sup -2 ) sup 2
}
= 2 × 259 /
(~2.192305518 × 10 sup 6 × 6.25 × 10 sup -4 ~)
6.
e/m = 2V over {B sup 2 r sup 2}
= (2 × 292) / {
(1.480643616×10sup-3 ) sup 2
×
(5/2 × 10 sup -2 ) sup 2
}
= 2 × 292 /
(~2.192305518 × 10 sup 6 × 6.25 × 10 sup -4 ~)
반경 7/2(㎝)일때
1
2
3
4
5
6
전류(A)
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동일하면서 반복적인 과도상태를 만들 수 있다. 1 실험의 목적과 준비
1.1 실험 목적
1.2 사용 기기 및 부품
2 실험내용
2.1 콘덴서(커패시터)
2.2 교류 신호일 경우의 콘덴서
2.3 저역통과여파기와 고역통과여파기
3 예비문제
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