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시작과 더불어 전 분야에 지배적이었던 기술적 진보가 더욱 강조되었다.
20세기 후반의 특징으로는 포스트주의 사상들이 교육과정이론 형성에 철학적사회학적심리하적 기반으로 자리하게 되었다는 점이다. 교육과정에서의 포스트 이론들은
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및 개발기준
Ⅳ. PDG세대를 자극하는 텐바이텐
1. PDG세대의 특성에 따른 분석
1) 표현하기 위한 디지털(Expressionism)
2) 트렌드의 주체적 수용(Trend-independence)
3) 시각적 라이프스타일(Anti-literality)
4) 즉시성(Speed)
5) 인간관계를 위한 디지
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및 정선아리랑, 밀양아리랑 또한 3박 중심의 세마치장단이라고 한다.
이는 과거 놀이판과 같은 일상과 접목되어 쉽게 접근 가능한 '마당'에서 청중의 흥을 돋우는 역할을 하는데 중요한 역할을 했다고 할 수 있다. 다음 부분은 추임새이다.
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건축
: 일본정부는 모든 장애인들이 생활환경에 접근할 수 있도록 신체적인 장벽을 제거해주고자 각종 노력을 기울이고 있다.
① 국가 및 지방공공단체는 관공청시설, 교통시설, 기타의 공공적 시설을 장애인이 원활하게 이용할 수 있도록
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시작되기 전에, 월간 계획안은 새 달이 시작되기 전 에 작성하도록 한다.
셋째, 연간·월간 교육계획안은 교육과정의 단원이나 주제를 전체적이고 포괄적으로 제 시하므로, 교육과정의 형태에 따라 작성방식이 다양하다. ― 목 차 ―
I
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문화 현상으로서의 한류’ 방송은 뉴미디어 등장 이후에도 사회적 영향력이 매우 크다. TV 방송의 다양한 사회적 영향력에 대해서
1. 서론
2. 본론
(1) 방송의 개념
(2) 방송의 기능
(3) 방송의 영향
3. 결론
4, 참고 및 문헌
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구분 ─────── 3p.
4. 증강현실이 개념이 자리잡게 된 배경 ─── 3p.
5. 증강현실의 요소 기술 ────────── 4p.
6. 증강현실이 구현 가능한 기술의 현황 ─── 5p.
7. 증강현실의 전망 ───────────── 7p.
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디자인, 기계 디자인, 패션 디자인, 액세서리 디자인
- 중략 - 제1장 패션디자인의 개념
제2장 레트로 룩
제3장 현대 예술양식의 활용
제4장 다양한 문화의 활용
제5장 현대사회의 변화와 패션디자인
- 각 장별 출제예상문제 및 해설-
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디자인, 기계 디자인, 패션 디자인, 액세서리 디자인
- 중략 - 제1장 패션디자인의 개념
제2장 레트로 룩
제3장 현대 예술양식의 활용
제4장 다양한 문화의 활용
제5장 현대사회의 변화와 패션디자인
- 각 장별 출제예상문제 및 해설-
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및 의식
초 재
법 회
경 전
도 장(道藏)
대장경 I.세계종교개관
￭현대서구세계(제1 세계)
￭이슬람 세계
￭아시아 세계
￭아메리카 아프리카 태평양 지역
￭구사회주의세계(제2 세계)
II.힌 두 교
￭힌두교의
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