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파악한 것을 적어둔다. 페이지의 위나 아래의 여 백 또는 책 뒤에 있는 면지에 자기만의 색인을 만들어 저자의 요점을 정리 할 수도 있다. 본시 수업의 전개 본시 학습내용 1. 자기 주도 학습 (개인학습) 2. 독서력 검사 3. 독서하는 방법
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  • 등록일 2010.02.09
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말 고운 말 쓰기 Ⅳ. 학교생활지도와 왕따(집단따돌림) 1. 학교내 왕따현상의 증폭에 대한 원인 1) 학교자치의 실종 2) 교육개혁의 실패 3) 구조적 모순에 갇힌 청소년 문화 2. 왕따현상의 실천적 대안 Ⅴ. 학교생활지도와 진로지도 1. 진
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  • 등록일 2010.07.29
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단원의 목표 8. 의사소통 기능 및 언어 규칙 9. 사용 어휘 10. 단원 지도 계획 11. 학년별 단원 학습 계열 12. 차시 선정의 이유 13. 차시의 목표 14. 지도상의 유의점 15. 단원의 평가 계획 16. 평가 상의 유의점 17. 교구 18. 본시학습지도안
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  • 등록일 2009.08.01
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학습지도안, 서울 덕수인쇄 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 중학생(중학교, 청소년) 성교육의 필요성 Ⅲ. 중학생(중학교, 청소년) 성교육의 목표 Ⅳ. 중학생(중학교, 청소년) 성교육의 실태 Ⅴ. 중학생(중학교, 청소년) 성교육의 문제점 Ⅵ. 향후 중
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학습지도안, 1998 이상화 외, 일과 성, 한국 여성 연구3, 서울 : 청하, 1992 충청남도교육청, 성(性), 알아 볼까요, 1999 학부모교육학회, 성 교육학, 교육과학사, 1998 Ⅰ. 개요 Ⅱ. 성의 의미 Ⅲ. 성의 범주 1. 감각성(Sensuality) : 나와 다른 사
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유아들이 리듬을 창작 하도록 한다. ③ 돌림 리듬 연습 (canon) ④ 리듬 카드 연습 유아들에게 3가지의 리듬카드를 가지고 선생님이 치는 리듬을 책상위에 골라서 놓도록 한다. ⑤ 빈 리듬 채우기 2 빈 마디 리듬을 유아가 4 채우도록 한다. ⑥리
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  • 등록일 2005.05.29
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. 속도가 느리다. 신뢰성이 낮다. 운영 체제, 고급 언어 개발, 전력 감소, 신뢰성 향상 경영 정보 시스템 도입, 주변 장치의 고속화 운영 체제 발달, 소형화와 고속화, 기억용량의 증가 초미니화, 인공지능 학 습 지 도 안 세부 학습 활동
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소리, 말소리)의 요소 1. 풍부한 음질 2. 다양한 어조 1) 높은 어조 2) 낮은 어조 3. 성량의 조절 4. 속도의 다양성 1) 음속을 늦추어야 할 경우 2) 음속을 빠르게 할 경우 5. 분명한 음절 6. 정확한 발음 7. 휴지 Ⅱ. 음성(목소리, 말소리)과
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말하기에 관한 효율적인 영어교수법에 관한 연구, 석사학위논문, 원광대학교 전은주(1999), 말하기 듣기 교육론, 박이정 조문제(1996), 말하기듣기 교수학습의 이론과 방법, 교학연구사 허재영(2001), 제2절 의사소통과 듣기교육, 국어과 교육의
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학습지 ※안전에 각별히 유의하고 수시로 돌아다니며 실험을 돕도록 한다. A와 B는 새로 커플링을 맞췄는데 어머니께 말씀드렸더니 어머니가 은반지로 하라고 하셔서 은반지로 새로 커플링을 샀다. 단계 (분) 학습요항 교수학습 활동 자료(□
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