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지도자료, 1993
서울특별시교육청, 2004초등 통일교육의 방향, 2004
정찬익 외, 초등교육학의 이해, 문음사, 1999
최길자, 통일의식 실태분석을 통한 초등학교 통일교육의 개선방안, 서울특별시교육과학연구원, 교육연구논문, 2002
통일교육연구원,
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2. 싱가포르의 특징
1) 경제
2) 정치
3) 한국과의 관계
3. 관광명소
1) 관광명소 소개
2) 주변 관광지
3) 축제 및 행사
4. 싱가포르에서의 쇼핑
5. 싱가포르 식문화
6. 여행시 주의 사항
7. 여행시 알아두어야 할 사항
8. 현재 동향
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지도서의 활용과 검토
제7차 특별활동 교육과정에 의한 교사용 지도서는 종래와는 달리 5개의 영역별로 편찬하였다. 6차 교육과정에서는 초등학교의 경우 저학년용과 고학년용으로 구분하여 편찬하였으나 7차에서는 초등학교 전학년에 걸쳐
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지도를 발표한다.)
- 엄청 다양하고 많아요!
- 교환?
교류요!
- 우리 고장과 다른 고장들이 제품이나 물건, 문화 등을 주고 받는 것을 교류라고 한다.
- 우와 골든벨이다.
우리 조가 일등해야지
- 네 알겠습니다!
- 네!
골든벨 게임 모둠 별로 실시
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지도훈련
1. 자립생활지도의 목표
2. 자립생활기능 지도의 방법
3. 자립생활 기능의 지도 프로그램 및 유의점
1) 기본적인 유의점
2) 구체적인 유의점
3) 생활 자립 기능의 지도상의 유의점
Ⅵ. 장애인자립생활과 사회참여
Ⅶ. 외국의 장
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여행 뉴질랜드 피지, 삼성출판사
옥동석, (1999b), 뉴질랜드의 재정관리시스템, 한화경제, 4월호: 27-43,
윤성식(1997), 최근 선진국예산개혁의 교훈 대리인이론의 관점, 한국행정학보 31-2, 한국행윤영진외(1999), 정부개혁의 모델: 뉴질랜드에서 배운
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지도사업 활용자료
○ 김현, 이희찬 (2005) 농촌관광 수요모형에 관한 연구, 대한관광경영학회, vol.19, No.2
○ 박시현 외 (2003) 우리나라 농촌관광 발전 방향 및 방안, 한국농촌경제연구원, 연구보고
○ 농림부 (2004) 농업·농촌발전 기본계획
○ 이
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지도선배
- 멘토(mentor)란 “다른 사람에게 유용한 지식과 통찰과 전망 또는 지혜를 제공하거나 특정 분야의 선지자로서 조언하고 격려하는 사람”을 뜻함.
- 따라서 멘토링이란 경험과 지식이 풍부한 사람이 멘티(mentee, 멘토링을 받는 사람)에
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지도, 위기관리이론과 실천, 2010
이명구 - 관광개발에 대한 지역주민 갈등 관리 연구, 한국서비스산업학회, 2010
조광익 외 1명 - 관광개발사업의 이데올로기적 특성, 한국관광학회, 2008
장준호 - 관광개발영향에 대한 지역주민태도 차이 연구,
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포함시켜야 할 점
16. 학습과제 분석도
17. 출발점 행동
18. 학습과제 분석 절차
19. 학습 지도계획을 세울 때 학습과제 분석을 제일 먼저해야 한다.
20. 학습 준비성의 요인
21. 발산적 사고를 요하는 수업
22. 수렴적 사고를 요하는
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