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시대의 지식 확산 전략, 물푸레 - 정인성 저, 원격교육의 이해, 교육과학사 - 한국교원대학교 대학원 교육공학전공, 학교에서의 e-learning 활성화방안 Ⅰ. 서론 Ⅱ. E-learning(이러닝)의 개념 Ⅲ. E-learning(이러닝)의 필요성 Ⅳ. E-learning(이
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교육 개념 정의에 관한 연구. https://scienceon.kisti.re.kr/srch/selectPORSrchArticle.do?cn=DIKO0011954353 국가평생교육진흥원. (2025). 평생교육의 유형과 특징. https://lifelearn.kr/blog/0015-types-of-lifelong-education/ 공공기관 알리오플러스. (2020). 디지털 시대의 열린 평
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교육(가을호), 서울 : 서울교육과학연구원, 2001 - 구자억·정광희·전효선·정영순, 교육 개혁 지역 연구, 서울 : 한국 교육 개발원, 1998 - 김순경 외 6인, 프랑스를 아십니까?, 프랑스 문화 연구회, 서울 : 어문학사, 1998 - 김홍우, 프랑스 교육제도
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교육(대학교육)의 질 제고 1. 고등교육 질(Quality)의 개념 2. 재구조화에 연계된 고등교육기관 질 제고 Ⅷ. 향후 고등교육(대학교육)의 내실화 방안 1. 재구조화 기금 운영을 위한 독립 기구의 설치 2. 국립대학을 포함한 종합적인 대학 구조
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교육의 주체들의 충분한 의견과 협의 통해 교육개혁을 추진해야 할 것이다. 참고문헌 ------------------------------------------------------ 1. 강영혜 (2000, 7월). 자립형 사립고등학교 제도도입방안연구 2. 교육개혁위원회(1995). 세계화·정보화 시대를 주
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교육사상 : 프랑스 대혁명기의 공교육 계획 ◎ 김홍우(1979), 프랑스 교육제도에 관한 고찰, 이화여대 대학원 ◎ 다니엘 리비에르(2003), 프랑스의 역사 ◎ 다니엘 리비에르 저, 최갑수 역(2003), 프랑스의 역사 ◎ 정기수(2005), 어떻게 교육을 하는
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교육문화를 무분별하게 수용하려는 행태가 심화되고 있다. 물론 현재와는 시대 분위기 자체가 다르지만 정약용의 교육사상에서는 우리가 배워야 할 지혜가 녹아있다고 생각한다. 과거 교육사상가들의 이념에서 배워야 할 부분을 수용함으로
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교육의 목표가 달성될 수 있을 것이다. 참고문헌 Abeles, H. F., Hoffer C. R. and Klotman, R. H 『음악교육의 기초』. 방금주 역. 서울: 삼호출판사. 1990. Abeles, H. F., Hoffer C. R. and Klotman, R. H. Foundations of Music Education. 2nd. ed. New York: Schirmer Books, 1992. 김종환
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기관과 협력하여 다양한 방법의 개별화 학습과 협력학습을 조화롭게 운영함으로써 학생의 기초학력 신장에 중점을 둔다. 둘째, 교원들은 학교발전 현장 연구를 통하여 전문성과 책무성을 향상시킨다. 셋째, 학부모들은 지방교육자치 시대에
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제도 한 가지를 조사 1) 삼국시기 - 사궁구휼 2) 고려시기 - 맹복맹인 3) 조선시기 - 맹인에 대한 구휼제도 4) 근대시기 - 특수교육진흥법 5) 현대시기 - 장애인고용촉진 등에 관한 법률 2. 각 시대마다 장애인복지제도의 문제점 1) 삼국시기
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