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분석
2.1. 줄거리
2.2. 인물
2.3. 작품 분석
Ⅲ. 나가며
*참고 문헌 Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 작가에 대하여
1. 김연수는 누구인가.
2. 작품 경향
전통적 글쓰기·새로운 상상력
글쓰기는 정체성 찾기의 여정
‘나’를 넘어 ‘공동체 속 나’
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분석하는 것을 목표로 하는 실증정신에 기반해있으며, 이러한 정신이 묘사에 의해 실현되는 것임을 보이고 있는 것이다. 이런 점에서 이태준이 "소설에서 문자성이 지닌 의미를 본격적으로 제기하고 그것을 자신의 문학관의 근본으로 삼은
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문학의 현단계』(Ⅰ), 창작과 비평사, 1982.
MBC문화방송과 한국문예진흥원의 인터넷 홈페이지 1. 머리말
1) 탈(가면)이란?
2) 탈이 처음 나오게 된 까닭
2. 마당.터.판 그리고 놀이마당과 마당놀이
3. 전통적 놀이문화:마당에서 실내로, 다
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문학, 2001
이어령, 『時 다시 읽기』, 문학사상사, 1995
조연현, 「원죄의 형벌」, 조연현 외, 『미당연구』, 민음사, 1994
서주홍의 문학속으로
http://myhome.naver.com/qseo/ Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본문
1. 자화상
(1) 작품의 이해와 분석
(2) 확
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문학 교육의 반성’이라며 단순 지식과 분석 위주의 문학 교육에 대한 반성에 페이지를 할애하고 있으나, 뒤에서 제시하고 있는 ‘나아가야 할 방향’도 ‘실체 중심의 문학 교육’, ‘속성 중심의 문학 교육’등과 같이 피상적인 내용들만
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문학과 공동체
역사적 지식, 활동 중심, 속성중심
작가의 창작 동기와 의도 추론하기
맥락
문학의 소통
작품의 창작 의도와 사회문화적 상황 관련짓기
맥락
문학과 공동체
문학 작품에 대한 다양한 해석을 비교한다.
해석에 관여하는 요소 이
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문학의 수용
속성 중심 문학관
작가의 창작 동기와 의도 추론하기 - 수용과 생산
문학 활동-문학의 수용
작품의 창작 의도와 사회·문화적 상황 관련하기 - 수용과 생산
문학 활동-문학의 수용
(3) 문학 작품에 대한 다양한 해석을 비교한다.
해
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표현의 질료
3. 소설에서 영화로의 서사적 전이
III. 텍스트 분석
1. 「나그네는 길에서도 쉬지 않는다」
1) 이야기 요소의 분석
가. 사건의 변화 및 첨가
나. 인물 및 배경의 요소
2) 구성 분석
3) 중개성의 전이
IV. 결론
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3. 소설에서 영화로의 서사적 전이
III. 텍스트 분석
1. 「나그네는 길에서도 쉬지 않는다」
1) 이야기 요소의 분석
가. 사건의 변화 및 첨가
나. 인물 및 배경의 요소
2) 구성 분석
3) 중개성의 전이
IV. 결론
V. 참고문헌
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롱쇼트/롱 테이크/트래킹 샷
6. 단순한 서사 형식
Ⅲ. 네오리얼리즘(신사실주의)의 배경
Ⅳ. 네오리얼리즘(신사실주의)의 전개과정
Ⅴ. 네오리얼리즘(신사실주의)의 자전거 도둑과 저개발의 기억 비교
Ⅵ. 결론 및 시사점
참고문헌
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