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시 읽기』, 문학사상사, 1995
조연현, 「원죄의 형벌」, 조연현 외, 『미당연구』, 민음사, 1994
서주홍의 문학속으로
http://myhome.naver.com/qseo/ Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 본문
1. 자화상
(1) 작품의 이해와 분석
(2) 확장하기
2. 추천사
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시각, 일본 지성인들이 사랑하는 윤동주, 민예
인헌영 - 윤동주 시집, 윤동주론, 범우사
윤동주(1992) - 별을 헤는 시인 인간 윤동주, 여울
장동찬 - 윤동주 시 교육방법론 연구, 논문 Ⅰ. 윤동주의 생애
Ⅱ. 윤동주의 작품 분석
1. 자화상
2
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시>(디딤돌, 두산동아, 문원각, 민중서림, 중앙, 상문, 교학[구], 지학[박], 태성), <쉽게 씌어진 시>(디딤돌, 두산동아, 민중서림, 중앙, 케이스, 지학[권], 지학[박], 대한), <간>(교학[구], 형설), <자화상>(민중서림, 지학[권], 형설),
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시세계」, 고 은,『부활』,민음사, 1974
·장경렬,「문의(文義) 마을과 청진동(淸進洞), 또는 초월 세계와 인간 세계 -고은의 70년대 시」황지우 엮음, 『고은을 찾아서』,버팀목, 1995
·고은,「회상으로서의 전진 -내 시적 자화상」, 황지우 엮음,
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나의 몸‘ 주제를 중심으로 한 통합적 활동
자유선택활동
4. 활동망에 언급된 활동 중 두가지를 선택해 수업 계획안
1) 이야기 나누기 - 건강한 몸과 마음 : 소방서의 역할에 대해
2) 자유선택활동 - 여름 : 자연 재해 시 대피요령
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