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변신, 이차적 시련 문신(門神)
♤ 역질(천연두) 역신; 상승적 변신, 인간이라는 타력에 의한 것이므로 시련 없음 처용의 처와 잠자리를 위해 인간으로 변신 처용에게 패배 천연두 1. 원문 및 현대어 풀이
2. 배경설화
3. 처용의 실체
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고려 제4대 광종 연간에 지은 것으로 추정되는 이 작품은 경남 합천 해인사 장판으로 전하는 《균여전》에 향찰로 기록되어 있다.
③이 노래는 병든 자가 암송하여 병이 나았고 사람들의 입으로 전파되어 담벼락에 종종 쓰였다는 <균여전>
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어쩌면 고교시절 배웠던 우리의 전통적인 여인상이 옳은 견해일 수도 있다. 남편의 뒤를 따르면서 그 죽음을 무색하지 않게 하는 모습이 위대하게 여겨지기까지 하는 이유에서다. 이미 그 속에는 그들의 사랑이 전제된 것인지도 모른다. 이런
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고려속요의 전승 연구, 계명대학교 출판부 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 고전시조의 발생
Ⅲ. 고전시조 동동
1. 작품 해설
2. 내용상 특징
3. 형식상 특징
4. 문학사적 의의
Ⅳ. 고전시조 청산별곡
1. 청산별곡에 대한 해석상의 이견(서정적 자아 -
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나타난 율문적
문체와 그 의미 」 , 『장르교섭과 고전시가』, (월인, 2005.) 1. 서론
2.본론
- 고전소설과 산문장르
: 설화 ․ 야담 ․ 전
- 고전소설과 시가 장르
: 시조 ․ 가사
- 고전소설과 판소리
3. 결론
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고려속요의 단순한 설명보다는 고려속요를 어떤 계열로 분류하여 공통점을 찾고 또 그 안에서 차이점을 인식하여 쓰여졌다면 이해하기 수월했을 것이다.
※ 참고 문헌
임기중 고려가요의 문학 사회학 경운 출판사 1993
이성주 한국 고전문학
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고전시가작품론 2, 백영정병욱선생10주기추모논문집, 집문당, 1995.
서영숙, 한국 여성가사 연구, 국학자료원, 1996.
이동찬, 뿌리뽑힌 여성의 떠돌이적 삶과 정체성 모색: 화전가, 가사문학의 현실인식과 서사적 형상, 세종출판사, 2002.
정혜원,
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고전문학 교육의 문제점과 개선방향, 이화여대 교육대학원 석사학위 논문 Ⅰ. 문제의 제기
Ⅱ. 고전 문학 교수-학습 과정 내용의 실태 분석
Ⅲ. 교수- 학습 과정의 방법 분석
1. 수업형태의 학교별 상황 분석
2. 교과서 부록 및 보조자
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시가요에서 유의어로 기능하며 문장의 주요성분이라고 밝혔다.
참고문헌
조해숙 \"고려가요를 중심으로 본 여음,후렴의 성격과 그 후대적 변모양상\" 「전농어문연구」 제 10집,1988
김쾌덕 \"여음에 대한 한 고찰\" 「최동원선생회갑기념국문
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고려가요 중 하나이다. 총 8연으로 이루어져 있고 작가인 미상인데, 이 시가는 백성들의 삶의 이야기를 노래로 표현한 속요에 해당한다. 여기서 주목할 점은 남녀 간의 애정을 주로 다루었던 다른 고려가요와 달리, 『청산별곡』은 현실 속의
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