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공예를 예술의 영역으로 끌어올리려는 모리스의 사상을 따랐다.
그는 1896년 함부르크의 미술상인 빙그(Samuel Bing, 1838～1905)로부터 파리에 새로 개점하는 상점의 인테리어를 의뢰 받아 곡선을 위주로 한 장식을 곁들여 주목을 끌었다. 빙그는
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공예 : 야나기 무네요시의 \'민예\'를 넘어서』 학고재, 2002.
*참고 논문
가토 리에 「한국인에 의한 야나기 무네요시 연구사」
김희정 「조선에서의 야나기 무네요시(柳宗悅)의 수용 양상」2003
김희정 「문화 이데올로기로서의 야나기 무네요
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디자인의 역사>
박선의, 최호천<시각 커뮤니커뮤니케이션 디자인>미진사 Ⅰ. 서론
Ⅱ.19세기 후반의 시각 전달 디자인
1.산업혁명
2. 예술 공예 운동
Ⅲ.시각 전달 디자인의 양성
1.포스터 디자인
2.타이포 그래피
Ⅳ. 결론
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공예교육전공 석사학위논문, p.1~111
정용석(2007), 최근 작업기업 모형에 관한 연구: 한글 읽기장애아동에의 시사, 특수교육저널, 이론과 실천 제8권 3호, p.1~21 1. 게슈탈트 법칙에 대해서 설명하시오.
1) 개념
2) 종류
2. 기억 모형들 중 기
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붙여 찰흙 산과 스티로폼에 꽂는다.
참고: 창작공예 중심의 유아 조형 활동 (김애자) - 양서원
유아를 위한 조형활동의 통합적 접근( 류지후, 유혜숙, 양경희, 박정선) - 창지사
키드키즈 (http://www.kidkids.net/) 지구와 환경
바다
지구와 환경
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공예·반려식물 인기. 뉴시스, 2021년 7월 31일자. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 취미생활을 즐기는 공간의 변화
1) 취미생활의 중심 공간 ‘집’
2) 집에서 즐기는 취미활동 사례
2. 공간을 중심으로 한 취미생활의 재설계
Ⅲ. 결론
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건축등으로 미의 극치에 이른 많은 작품들을 남겼다. 이러한 문화적인 발전은 모두 민족이 통일되어 평화를 누리며 삼국문화가 융합되었기 때문이다.
- 서 론
본 론
1. 삼국문화의 계승과 발전
2. 한문학
3. 건축
4. 공예
결 론
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공예, 한남대학교 출판부
단국대 대학원 : 천연색소 추출공정의 추출용매 조성에 의한 색차 효과, 2003
농촌진흥청 : 농림부산물을 이용한 천연염색, 농촌진흥청
이종남 : 우리가 정말 알아야 할 천연염색, 현암사
이재선 : 한국의 현대 염색, 도
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맞게 넣었는지 스스로 확인할 수 있다.
5분
*만들기의 순서를 정확히 숙지하도록 지도한다.
평가
▶학생들이 만든 비누평가
-학생들이 만든 비누의 효능에 대해서 말할 수 있도록 한다.
-자신이 만든 비누
를 교사에게 보여
줄 수 있다.
-자신이
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)
라면기
(한지)
찻 통
(도자기)
크림 시럽기
(한지)
편지함
(도자기)
다기포트
홈페이지업로드
국가정보입력
결과보고서 작성
과정평가
총괄평가
6. 예산계획 : 2,083,500원(금이백팔만삼천오백원)
항목
산출내역
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