|
교육방법 및 교육공학 학지사
문 제
<객관식>
1. 다음 보기의 내용 중 학습에 대한 구성주의적 관점을 바르게 묶은 것은?(3)
보 기
㉠ 학습의 주체는 학습자이다.
㉡ 학습자의 경험보다 객관적, 절대적 지식을 강조한다.
㉢ 학습자는 환경과
|
|
|
기계에 속할 수 있는 라디오도 이렇게 복잡한 전자전기공학의 개념을 가지고 있다. 앞으로 우리가 계속해서 접할 첨단 기기와 기술들은 전자전기공학 뿐만 아닌 다른 학문과도 결합한 형태로 계속 지속될 것이다. 모든지 기본에 충실해야 그
|
|
|
학사, pp.272
백영균 외 8인, 2007. 교육방법 및 교육공학. 학지사, pp.413
T.J.Newby외 3인 (노석준 외 3인 공역), 2008. 교수학습을 위한 교육공학, pp.398
http://www.vop.co.kr/P00000247712.html
http://blog.naver.com/lov1007?Redirect=Log&logNo=62203934
본 레포트에 쓰인 그림과
|
|
|
× 대표길이(m) / 점성계수(kg/m·sec)
= 속도(m/sec) × 대표길이(m) / 동점성계수(㎡/sec)
지능기계공학 실험
(Report)
10조
과 목 : 지능기계공학 실험
학 과 : 지능기계
학 번 : 200512063
성 명 : 심 성 재
담당 교수 : 이 연 원 교수님
제출 일자 : 09/11/20
|
|
|
학생을 교사의 보조원으로 활용
- 이 대안을 가정 학습 과제 전략과 함께 적용하는 방안도 강구해 볼 수 있다. 1. 교육공학의 성격과 수업매체 선택·활용
▶교육공학이란??
2. CAI의 성격과 코스웨어
▶컴퓨터 보조수업이란??
▶코스웨
|
|
|
교육공학의 탐구, 서울: 양서원
2. 김준권. 강태훈(1996). 실기교육방법론, 서울: 양서원
3. 박성익 외(2003). 교육방법의 교육공학적 이해, 서울: 교육과학사.
4. Dick, W. & Carey, L.(1993). 체계적 교수설계-이론과 기법-, 김형립 외 편역, 서울: 교육과학
|
|
|
였던 것부터 바퀴를 만들어 운송이 편해지고 전화와 방송매체가 생기면서 인류는 더욱더 빠른 의사소통을 할 수 있게 되었고 세상은 더 빠르게 발전 하게 되었습니다. 여기서 전화와 방송매체의 탄생은 전자공학의 산물이고 요즘 세상을 움
|
|
|
트 ( 1,2,3 실험 모두 참고 )
Anycall 백과사전
네이버 백과사전
Frank P. Incropera외 3명, Introduction to Heat Transfer 5th Ed, John Wiley&Sons, 2007
Yunu A. Cengel, Thermodynamics an Engineering Approch 5th Edition, McGraw-Hill Korea, 2007
기계공학실험교재편찬회, 기계공학응용실험,
|
|
|
트를 만들어 보는 실습을 하였다. 처음 접해보는 프로그램이라서 약간 어려웠지만 직접 실습을 통해서 대강의 흐름을 알 수가 있었다.
PLC를 이용하여 자동화기계가 기반이 되는 산업현장에서 응용할 수 있을 것이다.
참고 문헌
기계공학실험
|
|
|
학습과 교육공학 학지사 박숙희 염명숙 공저
교수와 교수공학 보고사 강낙근
http://blog.naver.com/sun1sun2sun?Redirect=Log&logNo=100008504327
http://blog.daum.net/acaciadess/4978306 1. 교수설계의 개념
2. 교수설계의 원리
3. 교수설계의 접근 방법
4. 교
|
|
메뉴펼치기
