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인식하고 있던 산줄기 체계를 나타내고 있는 그림이다. ①이 체계를 무엇이라고 하는지 쓰고, 그 중에서 ②백두산에서 지리산에 이르는 하나의 큰 줄기를 가리켜 무엇이라 하는지 쓰시오.(상)
한국지리(상)
Ⅰ 국토의 이해
<주 3> 다음은
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한국지리(상)
Ⅰ 국토의 이해
※ 다음 글을 읽고 물음에 답하시오.(54-55)
그런데 간척을 하면 좋은 점만 있을까?
1980년대 초 영산강 하구 둑이 만들어진 뒤, 전남 목포에 가까운 해안의 어민들은 이 때까지 볼 수 없었던 새로운 현상이 연안 바다
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한국지리(상)
Ⅰ 국토의 이해
④ ⑤
67. ㉮마을에서 ㉯마을까지의 지도상의 거리가 약2cm라면 실제 거리는 얼마인가?(중)
① 0.5Km ② 1Km ③ 1.5Km ④ 2Km ⑤ 2.5Km
(68-69) 아래 지형도를 보고 물음에 답하라.
68. 지형도에서 ⓐ-ⓑ 단면의 모양이 바르게
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구 증가, 도시 발달
④ 교통 발달, 지하 자원 개발
⑤ 인구 증가, 관광지 조성
한국지리(상)
Ⅰ 국토의 이해
21. 다음은 우리나라의 기온과 강수량에 대한 설명이다. 이 내용을 알아보기 쉽도록 지도화하려고 할 때 이용되는 가장 일반적인 통계
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고등학교 사회과(사회과교육)의 11·12학년 선택과목
1. 일반선택과목(인간사회와 환경)
1) 필요성
2) 성격
3) 내용
4) 선수과목
5) 후수과목
6) 진로관계
2. 심화선택과목
1) 한국지리
2) 세계지리
3) 경제지리
4) 한국 근·현대사
5) 세계사
6
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한국지리정보학회지10(4): 87-96, 2007.
이우성, “등산로 개설에 의한 산림의 경관생태학적 영향분석”, 한국환경생태학회지 10월호, 2007.
김성수, “국토의 효율적 이용과 관리를 위한 법률들”, 국토연구원 월간국토 7월호, 2003.
엄정희, “새로
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한국이벤트컨벤션학회.
이장주.강경훈(2003). 『문화관광축제 프로그램 차별화를 통한 장소마케팅 전략』
한국지역발전학회.
이정록(2006). 『문화관광축제의 성립과 전개과정』 한국 경제지리학회.
부소영(2002). 『기획축제의 관광지 이미지에
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활성화 방안
1. 아동부모의 자녀양육 인식
2. 방과후 아동지도 시설 활용 및 만족도
3. 방과후 아동지도 시설에 대한 부모의 인지도 및 필요성
4. 방과후 아동지도에 대한 학부모 요구와 정책 방안
5. 연구결과요약
V. 결론
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지리학회『신행정수도건설과 지역균형발전에 관한 심포지엄』발표논문, 2005.2.11 프레스센터 20층 국제회의장
행정수도 이전의 파급효과에 관한 세미나 발제 논문, 국토연구원.
노무현 대통령직 인수위원회, 2003, 환경관련 정책과제 토론자료.
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2. 연구의 필요성
3. 연구 방법과 제한점
Ⅱ. 본론
1. 외모지지상주의 배경 및 원인
2. 외모지상주의 사회 문제점
3. 외모지상주의에 대한 인식 실태
4. 변화 전략
Ⅲ. 결론
1. 연구 정리
2. 앞으로의 방향
Ⅳ. 참고 문헌
Ⅴ. 부록
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인식이 주로 정보기기나 자료에 의해 간접적으로 이루어지는 것이 정보화 사회의 큰 특징이라고 생각합니다. 따라서 올바른 가치관이 갖추어지지 않은 상태에서는 주어진 정보만으로 어떠한 문제에 대해 정확한 판단을 내리는 것이 쉽지 않
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지리학을 하려고 합니다. 앞에서 말했듯이 어렸을 때부터 배우고 싶었던 학문이고 국토를 바르게 이해 분석하여 토목 공학을 연구하는데 도움이 될 것으로 기대하기 때문입니다. 그리고 여행을 다니는 모임에 가입해 우리 나라는 물론 세계
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