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32. 이차함수 의 그래프에 관한 설명 중 옳지 않은 것은? (중)
① 축을 축으로 하고 원점을 꼭지점으로 하는 포 물선이다.중 3 수 학
Ⅳ 이 차 함 수
② 의 절대값이 작을수록 그래프의 폭이 좁아진 다.
③ 일 때 위로 오목하다.
④ 일 때 위로 볼록
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3만큼 평행이동한 그래프이다.
152. 다음 중 이차함수 의 그래프에 대한 설명 중 옳은 것은? (중)
① 꼭지점의 좌표는 (-2 , -3) 이다.
② 제 2사분면을 지나지 않는다.
③ 일 때 의 값이 증가하면 의 값이 감소 한다.
④ 축의 방정식은 이다.
⑤ 일 때
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3 , 2)를 지나는 포물선이다. 이 포물선을 나타내는 식을 구하면? (중)
① ②
③ ④
⑤
중 3 수 학
Ⅳ 이 차 함 수
80. 오른쪽 그래프는 원점을 꼭지점으로 하는 포물선이다. 의 값은 얼마인가? (중)
40.③
41.②
42.③
43.③
44.④
45.②
46.⑤
47.①
48.⑤
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3)이고, 점 (2 , -5)를 지나는 포물선의 방정식은? (상)
① ②
③ ④
⑤
240. 이차함수의 그래프 의 그래프를 축방향으로 3만큼, 축 방향으로 -4만큼 평행 이동시킨 이차함수의 식은? (중)
① ②
③ ④
⑤
201.{ | }
202.①
203.③
204.①
205.③
206.③
207.
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366.-2
367.
368.③
369.②
2. 이차함수와 이차방정식
370.①
371.
372.④
373.④
374.②
375.-2
376.③
377.①
378.①
379.③
380.⑤
381.⑤
382.④
383.⑤
384.⑤
385.④
386.①
387.②
388.①
389.-5
390.11
391.
392.4
393.-7
394.1
395.일 때 최소값
396.최대값
397.4
398.②
399.②
400.4
401.
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수학의 향상정도를 알아보려고 것은 좋으나 연구대상아동을 중학생이 아닌 학년이 낮고 구체적 조작물을 다루는 단계의 인지 수준의 아동을 대상으로 연구가 이루어 졌으면 더 좋았을 것이라는 생각이 들었다. 또한 학생이 중학생이라서 단
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3
Ⅱ. 본론
1. 시기별 무역정책 ------------------------------ 4～6
2. WTO 통상협상내용과 우리나라 통상정책 --------- 7～8
3. 한국무역의 특징 ------------------------------ 9～11
4. 한국무역의 문제점 ---------------------------- 11～14
5. 해결
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- 교사- 학부모가 함께 노력할때만이 좋은 결과를 얻을 수 있습니다.
6. OOO 교사경력
2004~ 2009 ooo 대학 000전공
2004 고등학교 3학년 수학과외경험
2005 중학교 3학년, 고등학교 3학년 수학과외 경험
2006 000외국어고등학교 학생지도 경험
현재까지 00
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수학연구원 자기소개서1
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조
4. 지원동기 및 포부
II. 수학연구원 자기소개서2
1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등)
2. 성격의 장단점
3. 성공 및 실패경험
4. 지원동기 및 입
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수학교사 자기소개서1
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조
4. 지원동기 및 포부
II. 수학교사 자기소개서2
1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등)
2. 성격의 장단점
3. 성공 및 실패경험
4. 지원동기 및 입사 후
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3. 가정환경(성장과정, 생활여건 등), 학교 및 지역 환경. 고등학교 시절에 겪은 어려움 등 자기소개에 도움이 될 만한 사항이 있는 경우. 그 내용을 구체적으로 기술하여 주십시오(띄어쓰기를 포함하여 1000자 이내).
4. 교내 외 활동 중 대표적
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3. 고려대학교 대학원 정치학과 학업계획서
1) 자기소개
2) 지원동기 및 장래계획
3) 학업 및 연구계획서
4) 결언
4. 성균관대학교 교육대학원 유아교육전공 학업계획서
1) 지원동기(진학동기)
2) 연구계획(수학계획)
3) 학위 취
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