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K라 할 때 의 길이는? ③
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① ② ③
④ ⑤
는 직각삼각형
[입체도형의 활용] ★★★
다음 그림의 사각형ABCD를 를 축으로 하여 회전시켰을때, 나타나는 입체도형의 부피를 구하여라.
라 하면,
구하고자 하는 부피= 1 피타고라스의 정리
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③
④ ⑤
[입체도형의 활용] ★★★
다음 그림의 사각형ABCD를 를 축으로 하여 회전시켰을때, 나타나는 입체도형의 부피를 구하여라. 피타고라스의 정리(요점정리)
피타고라스의 정리(유형익히기)
피타고라스의 정리(단원별 기출)
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3cm인 정육면체이다. 의 넓이는? ②
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① ② ③
④ ⑤
에서 이므로 는 정삼각형이다.
<주관식 문제>
※ 다음은 미선이네 반 학생 20명의 중간고사와 기말고사에 대한 상관표이다. 물음에 답하시오.(12～14)
기말
중간
70
80
90
100
합 계
100
1
2
3
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3) 음의 상관관계 : 두 변량 사이에 한 쪽이 커짐에 따라 다른 한 쪽이 대체로 작아지는 상관관계
(4)상관관계가 없다. : 상관도에서 점들이 각 방향으로 고루 흩어져 있는 상태를 상관관계가 없다고 한다.
3. 상관표
두 변량을 가지는 자료에 대
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균을 구하면? ⑤
① 70② 72③ 73
▶
④ 74⑤ 75
수학성적이 60인 학생의 과학성적(학생 수)는 60(2), 70(3), 80(3),
90(2)이므로
[상관표-수학과 과학 성적]
수학 점수와 과학 점수의 합계가 160점 이상인 학생은 전체의 몇% 인가? ③
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① 40%② 45%③ 50%
④
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수학 수준별 수업을 운영하지 않는 학교에서도 유사한 연구를 진행하여 수준별 수업을 운영하는 학교와 수준별 수업을 운영하는 학교의 차이를 밝히는 노력도 교과교실제의 설계를 위해 필요하다고 본다.
- 참 고 문 헌 -
강상진 (2003). 학교
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학기간 동안 어떤 노력들을 기울여 왔는지에 대해 학업능력, 특기능력. 모집단위관련 활동(자유전공학부 지원자의 경우 다양한 학문적 관심) 등을 중심으로 구체적으로 기술하여 주십시오(띄어쓰기를 포함하여 1000자 이내).
3. 가정환경(성장
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중학교 시절 수학을 정말 싫어했던 제가 누구라도 풀 수 있는 쉬운 문제를 겨우 겨우 풀어내자 수학 선생님께서 크게 칭찬해주셨고, 저는 그날 이후로 수학공부에 힘을 쏟게 되었습니다. 그리고 마침내 수능에서 수학을 만점 받았고, 이렇게
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중학교 시절 수학을 정말 싫어했던 제가 누구라도 풀 수 있는 쉬운 문제를 겨우 겨우 풀어내자 수학 선생님께서 크게 칭찬해주셨고, 저는 그날 이후로 수학공부에 힘을 쏟게 되었습니다. 그리고 마침내 수능에서 수학을 만점 받았고, 이렇게
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학기술부 검정)
미적분과 통계 기본 교사용 지도서:(주)교학사 황석근 외 12인 (2010. 1. 25, 서울특별시교육감 인정)
※ 수행평가지 ? 성 격
? 목 표
? 교수 ? 학습 방법
? 평 가
1. 단원명
2. 단원의 개관
3. 단원의 이론적 배경
4. 단원의
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수학연구원 자기소개서1
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 생활신조
4. 지원동기 및 포부
II. 수학연구원 자기소개서2
1. 자기소개(생활신조, 취미/특기, 성장과정, 가정환경 등)
2. 성격의 장단점
3. 성공 및 실패경험
4. 지원동기 및 입
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