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(동원, 영동)
① 省略② 歸省
③ 反省④ 自省
⑤ 省墓
29. 다음 문장에 쓰인 한자어가 잘못된 것은 ? (세화여, 서연)
① 혜진이는 어제 열린 백일장에서 壯元으로 뽑혔다.
② 며칠 전 우리 식구는 故鄕에 내려가서 성묘를 하였다.
③ 우리 삼촌은
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문장의 □안에 알맞은 한자를 각각 쓰시오.
□而不學이면 □無所知니라
어려서 배우지 아니하면 늙어서 아는 바가 없다.
12. ㉠이 ㉡의 뜻이 되도록 □안에 들어갈 한자를 쓰시오.
㉠ 晝耕□讀
㉡ 낮에는 일하고 밤에는 공부함
13. 다음에서 잘
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2종 교과서 검정의 평가 기준이 된다. 그렇게 해서 선정된 교과서는 한문과 교육의 성격을 잘 반영한 것이 된다.
그러나 역시 급격한 교육환경의 변화로 인하여 한문교과서 역시 그 권위적인 지위에 도전을 받고 있다. 중학교 고등학교 모두
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한자어를 쓰시오. (반드시 漢字로 쓸 것!)
人生此世에 非學問이면 無以爲( )이니라.
5. 다음 한문 문장을 해석하시오.
子 將 安 之
6. ‘공경으로써 어른을 섬기다’를 한작하시오. (반드시 한문으로 쓸 것!)
내신문제연구소
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한문 교육과정 해설서
한국한문교육학회, 한문교육연구 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한문과(한문교육)의 성격
Ⅲ. 한문과(한문교육)의 교육과정 구성과 개정
1. 교육과정의 구성
2. 교육과정의 개정
Ⅳ. 중등(중학교) 한문과(한문교육)의 교육목표
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글의 이해
Ⅴ. 문학적인 글의 이해
Ⅵ. 고전 문학의 흐름
제4장 현대 문법
Ⅰ. 언어와 국어
Ⅱ. 문법의 체계
Ⅲ. 표준어 규정과 한글 맞춤법
Ⅳ. 어법에 맞는 문장
제5장 한 문
Ⅰ. 한자의 이해
Ⅱ. 한자 성어와 속담
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과외가 끝나고 새벽2시까지 공부를 하였습니다. 수많은 아르바이트 경험과 바쁜 시간들은 인내심과 책임감이 되어 돌아왔고, 이것만은 누구에게도 뒤지지 않을 자신이 있습니다. 맡은 바 끝까지 책임을 지는 한문교사가 되겠습니다.
2. 가장
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2. 성격의 장단점
3. 학업 이외에 관심과 열정을 가지고 했던 경험
4. 지원동기 및 포부
02. 명천어린이집 보육교사 자기소개서 (2)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 어려움을 극복한 경험과 느낀점
4. 지원동기 및 포부
03. 거산어린이집
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2. 성장과정
3. 학창시절
4. 성격의 장단점
5. 경력사항
위 기재사항은 사실과 다름없음을 확인 합니다.
200 년 월 일
지원자 (인)
이 력 서
지원직종
희망연봉
긴급연락처
사 진
성 명
(한글)
(한문)
(영문)
주민등록번호
-
E-Mail
현 주 소
전 화 번 호
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, 아니면 그저 연봉과 타이틀을 원해서 지원한 건지 파악하고자 할 것이다. 하지만 단순히 부산대학교병원의 긍정적인 면을 강조하고 부산대학교병원에서 미래를 함께 하고 싶다는 문장을 늘어놓는다면 다른 지원자와 차별화를 둘 수 없다.
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