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본질을 뚜렷이 드러내준 사건들이다. 이러한 위기에 직면해서 현대의 휴머니즘은 지구상의 모든 인류가 인종·국경·종교·사회체제를 떠나서 전쟁에 의한 절멸의 위기로부터, 또한 과학의 폭력으로부터 인간적인 존엄성을 보호해나가야 한
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위안과 놀라움
37. 당혹의 문학
제8부 진행 중인 세계 : 탐구 행위의 의미
38. 액턴, ‘미레의 마돈나’
39. 말로, 반(反) 운명에 대한 매력
40. 시간의 재발견 : 베르그송의 창조적 진화
41. 신비의 규명 : 아인슈타인의 통일성에 대한 탐구
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과학기술의 문제나 문명 등에 대한 장황한 표현은 모두 생략하고 대신 다른 동물들도 하고 있는 일들. 음식을 먹고, 몸을 손질하고ㅡ 잠자고 싸우고 새끼를 돌보는 활동에 중점을 두고 있다. 이런 기본적인 문제에 부딪혔을 때 털없는 원숭이
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과학에 대한 비판에 입각해 있다. 포스트모더니즘은 더욱 완화된 입장으로 이동하는 것처럼 보인다. 포스트모던 사고의 창시자들 각각은 현대성뿐만 아니라 의미와 의미화의 보편적 문제와도 급진적인 단절을 가정한다. 그러나 그 뒤를 이은
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창조화 사회에서는 창조활동의 가치와 역할이 중시되며, 과업 수행시 노동시간의 배분이나 부가가치 배분에서도 창조적 활동은 높은 비율을 차지하게 될 것이다.
또한 창조성 공학이 추구하는 창조적 활동은 개인적 차원의 활동보다는 집단
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과학주의의 우월성을 잠재적으로 말하고 있다는 점이다. 그것은 직접적인 검증성이든지, 완화된 확증성이든지, 아니면 포퍼처럼 반증성이든지 간에 인문학과 자연과학의 종합을 어렵게 만다는 요소를 갖고 있다는 사실이다. 역사학이 자연
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과학교육과 기술교육의 중요성 암시
98
문자학교, 문법학교, 수사학교
89
군국주의, 관료주의 교육행정
일본천황대신 조선총독이 한반도 통치
교육법령, 교과서 편찬등 전반적
교육행정 지휘, 감독
99
교회의 이론을 세운 자(교부)의
기독교 신
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자연 등의 영향력으로 구성
3)창조된 환경
내적 외적 환경과 에너지를 교환하는 개방체계(새롭고 낯선 환경과 옛날 환경과의 격차를 감소시키려는 무의식적 시도)
4.스트레스 원
환경의 일부이며 불균형의 원인이 될 수 있고 긴장을 야기 시
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과학기술 시대의 과학기술과 인간\", 기독교 사상(1987.2)
대한기독교서회.
나학진, 기독교 윤리학 개설, 예장 총회 교육부,1979.
맹용길, 기독교 윤리학 입문, 서울, 대한 기독교 출판사. 1976
박창환, 성서적 노동관, 기독교 사상 (1977.11), 대한기독
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전개
3. 이탈리아 르네상스의 쇠퇴
Ⅳ.서유럽의 르네상스
1. 프랑스
2. 독일
3. 영국
4. 지역별 르네상스의 특징
Ⅴ. 르네상스의 영향
1. 인문주의의 발전
2. 르네상스 미술
3. 자연 과학의 혁신
Ⅵ. 결론
참고 문헌
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