|
교육", 나남
김상균(1987), 『현대사회와 사회정책』, 제3장 "사회정책학과 사회정책 발달론", 서울대출판부
----- (1994), "한국사회·문화적 정체성(Identity)과 사회복지학", 중앙대 사회과학연구소, 『사회과학연구』, 제7집
김성이,김상균(1994),『
|
|
|
과 관련된 분야의 보완적이고 제한된 프로그램을 선택하게 된다. 핀란드에서의 개방 대학의 발전을 위해 가장 시급한 과제는 교육자료, 특히 시청각 자료의 개발이라 하겠다.
(2) 유럽 가상 교육이 한국 가상교육에 주는 시사점
- 유럽과 한국
|
|
|
과 관련된 계열과 학과를 선택할 수 있다.
2) 주요활동
대학의 계열별 특징을 알아본다.
계열 및 학과와 관련되는 직업을 연결짓고 그 결과를 작성한다.
3) 자료안내
입학 안내서, 진학 정보지, 인터넷 정보망을 통해 학과의 특성(교육 내용, 유
|
|
|
과학기술정책추진시스템 구축한다. 의사결정 전문가시스템(expert system)의 구축·운용과 정보·인력·자원의 네트워킹 및 共有체제를 확산한다.
전자상거래제도 도입을 준비하는 각종 제도개혁이 시급하다. 전자서명인증제도의 도입, 정보통신
|
|
|
특징
5. 신행정학파
1) 배경
2) 특징
Ⅴ. 행정학의 전자사전
1. 온라인 행정학 전자사전의 내용
2. 온라인 행정학 전자사전의 구성체계
Ⅵ. 행정학의 재무행정학
1. 재무행정학의 명칭과 범위
2. 광의의 재무행정학과 패키지 강의
Ⅶ.
|
|
|
과학분야의 연구인력 임용 자격에 기초 수준의 정보통신기술 활용 능력을 포함할 것인지에 대해서도 협의한다.
·초·중등학교의 법인과 유관기관과의 협력 하에 교사의 정보통신기술 활용 능력 교육 수준 및 교육시간에 대해 논의한다. 또
|
|
|
교육 필요성
4. 진로교육 목적
5. 진로교육의 목표
6. 진로 교육의 과정
7. 진로교육 방법
Ⅱ. 진로교육에 도움을 주는 요소들
1. 적성
2. 인성
3. 자아의 이해표준화 심리 검사
4. 흥미
5. 진로정보21세기 우리나라 산업 구조의 특징
★
|
|
|
<사회복지실천론> , 유풍출판사
이경남, <사회복지실천론=Theories of social work practice>.서울:학지사. 2008
임은희저, <사회복지실천론>, 학지사 -제 1절 미국 사회복지실천의 발달
-제 2절 우리나라 사회복지실천의 발달
|
|
|
과 기능
3) 행정관료제의 정책과정에서의 역할
2. 일본 행정관료제의 내부적 특성
1) 일본관료제의 발달과정
2) 관료조직의 기능 및 특징
3) 공무원의 인사체제
4) 관료문화 및 행태
3. 일본 행정관료제의 문제점
Ⅲ. 한국과 일본의 행
|
|
|
학과
<?xml:namespace prefix = o ns = "urn:schemas-microsoft-com:office:office" />
1.서론
-이유기 영아의 성장발육 상태와 영양문제를 파악하기 위해서는 이유기 전반에 걸쳐 월령별로 유즙섭취량 및 이유식의 섭취실태를 조사하고 비교하는 연구의 필요성
|
|
메뉴펼치기
