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발전 전략에서는 앞에서 말한 과학기술의 부정적 측면들을 적절히 제어하는 일이 반드시 병행되어야 한다는 점이다. 과학기술에 대한 수정주의적 입장은 이 점에 주목하여, 이른바 Sustainable Development의 명제 아래 개발과 보전이라는 두 가지
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과학기술 및 정보공학의 일체화 과정과 균형적 발전”, 과학백과사전종합출판사, 1991
● 리수락, “우리나라에서의 정보기술인재양성사업의 현 실태와 전망”, 科學技術, 재일본조선인과학기술협회, 2003
● 북한과학기술네트워크, “북한과
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과정에 초등, 중등뿐만 아니라 유아교육도 연계되고 있음을 적극적 홍보하는 등 노력을 기울여야한다.
참고문헌
김국현(2012).교육학개론. 교육과학사.
보건복지부(2012). 3～5세 연령별 누리과정 해설서. 교육과학기술부. 보건복지부.
교육과학
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과학회지, Vol10(2), pp,227-237.
유상석(2003). 체육에 대한 긍정적 경험을 제공하기 위한 아동체육 프로그램. 한국스포츠리서치, Vol14(5),
pp,957-970.
이옥선(2013). 초등체육 발전을 위한 체육학 연구의 동향과 과제. 한국초등체육학회지, Vol18(4),
pp,113-12
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(1) 일일계획안
(2) 실시 방법
4) 교사의 역할
5) 부모와 지역사회와의 연계
3. 다문화교육과정의 발전방안
1) 사회통합과 다문화가족의 자활
2) 문화이해교육의 활성화
3) 다문화가족의 교육지원
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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과학의 진보란 하나의 이론 구조의 포기와 그 자리를 양립 불가능한 다른 이론이 대체하는 혁명적 과정으로 다른 이론의 수용은 마치 종교적 개종처럼 일어난다고 보았다. 토마스 쿤의 과학관을 살펴보는 것은 과학기술의 다양한 측면에 대
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학회한국교육과정평가원, 2006
교육인적자원부, 2007년 개정 유치원 교육과정 확정, 2007
영유아발달과 심리학, 이동영, 충남대 교육대학원 유아교육전공, 2009
교육과학기술부고시 제2012-16호ㆍ보건복지부고시 제2012-82호, 3-5세 연령별 누리과정
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발전을 이루어왔다. 그러나 최근 현대사회에서 과학기술(조선시대의 농업)의 발전으로 인해 최근에는 IT산업 및 디지털산업(조선시대의 이앙법)의 비약적인 발전을 가져왔다. 디지털 경제로의 이행과정에서 정보격차가 심화되고, 이에 따라
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발전백서 2009>.
조종칠. (2004). “환경정책과정에서 NGO의 역할분석 : 환경운동연합을 중심으로”. 계명대학교 대학원 석사학위논문
홍정진 원병출. (2002), “한국의 원자력정책을 둘렀나 기술과 정치의 충돌”, <과학기술학연구원>. 2(1):
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학교 출판부, 1996
◎ 지나 콜라타 작, 이한음 역, 복제양 돌리, 서울: 사이언스 북스, 1998
◎ 황우석, 생명복제, 어떻게 볼 것인가, 대학교육, 2001 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 복제기술의 의의
Ⅲ. 복제동물의 생산과정
Ⅳ. 동물복제의 장점
1. 우량 동
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