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학에 대해서 다시 한번 생각해 보게 되었다.
참고자료 및 사이트
김문조, 「과학기술과 한국 사회의 미래」 고려 대학교 출판부 1999
김영모, 「현대 사회 문제론」 고헌 출판부 2001
김은미,「가정 정보화와 사이버 가족」LG커뮤니카토피아 연
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학협력 정책에 관한 연구, 교육부
김세용(2000), 대학의 산학협동교육 지원체제에 관한 연구, 연세대학교 석사학위논문
배종태(1993), 대학의 산학협동 체제구축에 관한 연구, 한국과학기술원
인천기계공고(1994), 산학협동을 통한 산업현장 적
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학회, 2017.
문병기, 『4차 산업혁명 시대 신성장산업과 수출 동향과 경쟁력 분석』, 한국무역협회, 2017.
장윤종, 『4차 산업혁명과 한국산업의 과제』, KIET, 2016.
장필성, 『과학기술정책』 제 26권 제 2호, 「다가오는 4차 산업혁명에 대한 우리의
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과의 관계, 학교에서의 학교행정가 및 교사와의 관계 속에서 잠재적 교육과정의 간접적 원천이 된다.
4. 시사점
교육과정이란 학교에서 ‘무엇’을 ‘어떻게’ 가르칠 것인가를 순서적으로 조직해 놓은 문서라고 할 수 있다. ‘무엇’은 교육
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과학기술부는 국가교육발전의 비전을 제시하고 교육정책을 입안하여 전국이 같은 방향에서 교육활동을 할 수 있도록 지-E, 조언하는 기능을 수행해야 한다.
이런 기능에 맞추어 교육과학기술부는 집행사무를 과감하게 축소하고 정책개발 중
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학원 2004년)
<단행본>
‘성공적인 국방개혁의 관건 및 추진전략’(심경욱, 전략연구 통권 제35호 2005년 11월)
‘국방개혁 2020의 내용과 추진방향; 양적군대에서 미래지향적 과학기술군으로(통일한국 제265호 2006년 12월)
‘협력적 자주국방이
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과학기술부 (2012) “유치원 교육과정 운 지원을 위한 유아 재난대비·생활안전교육 프로그램”
정혜명송주승 (2014) “유아교육기관의 안전 환경에 대한 연구”한국콘텐츠학회 종합학술대회 논문집, Vol.2014 No.11 Ⅰ. 서 론 – 아동건강교
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과학기술부 (2012) “유치원 교육과정 운 지원을 위한 유아 재난대비·생활안전교육 프로그램”
정혜명송주승 (2014) “유아교육기관의 안전 환경에 대한 연구”한국콘텐츠학회 종합학술대회 논문집, Vol.2014 No.11 1. 서 론
2. 3~5세 누리과정
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과학기술정보통신부. (2022). 부가통신사업 실태조사.
한국공정거래조정원. (2022). 온라인 플랫폼 관련 분쟁 접수 사건 현황.
김건식. (2022). 온라인 플랫폼 관련 분쟁조정 사례 연구. 한국공정거래조정원.
김현수, 강인규. (2021). 미국의 플랫폼 규
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학교 편집부, 2016.
이광우, 창의적 인재육성을 위한 중등학교 교육개선연구, 한국교육과정평가원, 2011.
최미란, 원격기반 학점은행제 학습자의 성과 영향 변인 분석, 이화여자대학교 대학원 논문, 2017.
한덕현, 학점은행제의 운영현황과 발전
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