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학교 사회과 수업 설계 및 적용 - 문제중심학습 방법(PBL)에 의한 사례연구, 경희대학교 교육대학원석사학위논문
이순이·이명근, 문제중심학습과 과학·기술·사회(STS)를 적용한 웹 기반 학습 프로그램 개발연구
이용환 외(2008), 교육방법과 교
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과학에 의거하여 혁명
하는 당"이라고 강조하고, 사회주의건설에서 '척명성에만 의존하는 시대는
갔다"고 주장하고 있다. 그리고 북한의 과학중시사상은 강성대국건설의
필수적 요소로 과학기술의 기반을 확고히 다지는 과학선행사상을 이
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윤리적 문제, 한국생명윤리학회 논문
△ 김상득(2000), 생명 의료 윤리학, 철한과 현실사
△ 야나기자와 게이꼬(1998), 분자생물학의 탄생, 경지사, 과학기술도서
△ 양해림(2002), 인간 배아복제와 책임윤리, [범한철학] 제27집
△ 장은성, 생명의
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사회 산하 연구원 원장은 차관 급임에도 불구하고 차관들이 연구회 이사가 되어 연구원장 선출시 표결권을 가지는 것도 하루 빨리 개선되어야 한다.
Ⅷ. 향후 과학기술정책의 과제
1. 최근 지식기반의 변화와 정책적 시사점
① 정보통신기술
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과학사
김영주 역(2007) 평생교육경영, 지구문화사
오혁진(2005) 평생교육경영학, 학지사
최은수 외(2010) 평생교육론, 학지사
한숭희(2009) 학습사회를 위한 평생교육론, 학지사
김진화(2008) 평생교육방법론 및 실천론, 서현사
기영화(2001) 평생교육
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철학연구실, 동녘 1992.
5.「재미있는 제자백가 이야기」, 서현봉 , 박우사, 1994.
6.「중국 철학이야기」, 이영재 , 박우사. [1]서론
[2]본론
1.춘추전국시대란 무엇인가
2.춘추전국시대의 경제발전
- 농업
-상업
-수공업
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과제
9. 태권도 수련생의 인성교육의 필요성
1) 민주시민
2) 정신수양
3) 도덕성 함량
4) 극기정신
5) 정신자세
6) 가치
7) 인격완성
10. 태권도 수련생의 인성교육 방안
1) 시대에 맞는 인성교육
2) 전인교육
3) 인성미디어교육
4) 인성교
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기술부, 생활의 길잡이 4-2, 서울: 지학사, 2010
·교육인적자원부, 도덕 6, 서울: 대한 교과서, 2002
·로버트 L. 애링턴, 서양 윤리학사, 김성호, 파주: 서광사, 2003
·서울교육대학교, 참가실습, 서울: 세원문화사, 2010.
·제레미 리프킨, 공감의 시대,
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과학기술부보건복지부(2013).3-5세 연령별 누리과정. 교육과학기술부.
박찬옥(2007). 신체표현 중심 극놀이가 유아의 놀이성과 사회적 행동에 미치는 효과. 유아교육학논집.
강해주(2014). 동화를 연계한 기본생활습관 실천 활동이 만 3세 유아의
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사회성의 개념
2. 사회생활영역의 목표
Ⅳ. 사회생활영역의 세부적인 내용 체계
1. 세부적인 내용 체계
2. 사회적 지능과 사회적 능력
3. 사회적 능력 발달을 위한 활동
Ⅴ. 유아기 사회, 정서적 발달 특징과 교육 과제
Ⅵ. 각 세부영역
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