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과학사, 1991
김정자, 우리나라 지역사회 학교 운영에 관한 일 연구, 서울: 연세대교육대학원, 1989 최종진, 평생교육의 바람직한 방향, 현대교육총서, 1996.
남양초등학교, 학부모 교실 활성화를 통한 사회교육기반 조성,(시범운영보고서, 1998)&nbs
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과학사상, 23. 서울: 범양사.
박선영(1997B). 한국종교들의 가간관과 인격교육의 가치요소 - 천도교와 대순진리회 및 원불교 등 근대를 전후한 자생종교들을 중심으로 - . 「종교교육학연구」, 4. 서울: 한국종교 교육학회.
송병순(1997). 정보사회
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현대의 사회과 교육(차경수)
-과정 중심 사회과 교육, 이종일, 교육과학사
-사회과교육과 사회과학(교육과학사) 1.신사회과 교육의 개념
2.신사회과 교육의 발생 배경
◎교과로서의 사회과 성립
◎경험 중심, 공민 중심 사회과
◎학문
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과학논총 제1집, 명지대학교 사회과학연구소, 1986.
김민호, “국가책임과 공무원개인책임 - 42 USC§1983을 중심으로-”, 현대공법연구, 김운용교수화갑기념논문집(1979)
김철용, “공무원개인의 불법행위책임”, 미국헌법연구, 제6호, 미국헌법학
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과학논총 제1집, 명지대학교 사회과학연구소, 1986.
김민호, “국가책임과 공무원개인책임 - 42 USC§1983을 중심으로-”, 현대공법연구, 김운용교수화갑기념논문집(1979)
김철용, “공무원개인의 불법행위책임”, 미국헌법연구, 제6호, 미국헌법학
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현대교육출판, 1995.
김남성,「인지적 행동 수정」, 서울 : 교육과학사, 1983.
김만수,「열린수업 길잡이」, 서울 : 교육과학사, 1996.
김상호,「태도교육」, 서울 : 교육과학사, 1996.
김영은 외 2인,「열린교육 열린학습」, 광주 : 바른산, 1996.
김
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현대사사료연구소 편, 광주5월민중항쟁, 도서출판 풀빛, 1990
김철주, 우리나라 도시 및 지역개발과 산업개발에 관한 연구, 한국정책학회보, 1997
광주과학기술원, 첨단과학산업단지 활성화 방안, 과학기술부, 2003
유광종, 광주민주화운동 피해
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과학사, 2002, 서울
「교육과정」, 조인정, 교육과학사, 1990, 서울
「교육과정과 평가」, 김충행?심진구, 학문사, 1988, 서울
「현대 교육과정」, 유봉호, 교학연구사, 1993, 서울
「장애인 직업 진로 교육 및 지도론」, 박석돈, 유림출판사, 2001
http:
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과학연구지, 1994
박웅식, 21세기 한국 사회구조 변화와 생활체육의 정책방향, 1998
임수원, 스포츠와 정치·현대사회와 스포츠, 현대사회와 스포츠 교재 편찬 위원회, 1998
이조원, 추적 스포츠와 정치
정동성, 스포츠와 정치·남북한의 통합 교류,
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과학 20(3), 서울대학교 사회과학연구원
박석희(2003). “민간환경단체의 실태와 활성화방안 연구” 서울대학교 행정대학원 석사학위논문
박선웅, “참여적 시민사회의 모색 : 시민단체 활성화와 정부 기업의 역할”, 「사회발전연 구」제6집,
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