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관찰주제
또래상호작용 부적응 해동 및 공격행동
시간
문제행동
10:00
10:20
12:50
1:00
1:30
1:40
2:30
3:00
5:00
1
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3
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5
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8
9
10
울기
이르기
소리지르기
대답 안하기
밀치기
뺏기
던지기
괴롭히기
때리기
5. XXX 아동의 관찰 내용 분석
일화기록법
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일화는 유아의 감정 표현과 대인 관계의 상호작용 방식을 자연스럽게 관찰할 수 있는 기회를 제공하며, 이를 통해 감정 발달과 사회성 발달을 동시에 이해하는 데 유용한 자료가 된다.
5. 결론
일화기록법은 유아의 특정 행동을 상황적 맥락과
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아동을 있는 그대로 그려낼 수 있다는 장점, 생동감과 현장감이 있다는 점에서 일화 기록은 영유아의 발달 상황을 기록하는 도구로써 효용가치가 있다고 생각한다.
참고문헌
영유아행동관찰법 황해익, 송연숙 외 2명 저 | 창지사 | 2013.08.30.&nb
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관찰하고 지속적인 상호작용을 가질 것이다.
◈ 참고문헌
* 창원어린이집 일화 기록지 참조, http://cafe.naver.com/cwgongdong/1496
* 영유아교수방법론, 윤정한 외 공저, 형설출판사, 2008
* 아동생활지도, 유효순 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2009
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얼굴2 착각의 진실 편
- 중앙사이버대 교재 아동관찰 및 행동연구 1) 서론
2) 본론
1 다큐멘터리 내용에 대한 요약
2 관찰 시 나타날 수 있는 착각에 대한 정리
3 관찰 시 나타날 수 있는 오류를 줄일 수 있는 방안
3) 결론
참고문헌
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관찰 도구
필자는 이벤트 샘플링 관찰을 위해 관찰 일지를 사용할 예정입니다. 관찰 일지에는 아동의 이름, 관찰 일시, 관찰 위치, 관찰 내용, 그리고 관찰자의 느낌 등을 기록합니다. 또한 관찰 대상에 대한 추가적인 정보를 수집하기 위해 인
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조절 능력이 좋아 신체움직임에 필요한 부위와 방법이 무엇인지 이해하고 능숙하게 움직일 수 있다. 만4세 1년 유아관찰기록 (관찰일지+종합발달평가)
일상생활
놀이활동
놀이활동
일상생활
놀이활동
놀이활동
1학기 발달평가
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아동언어 장애의 진단과 치료. 학지사
김영태(2003). 영유아 언어발달 선별검사. 파라다이스 복지재단.
윤혜련 외(2004). 성별에 따른 영 유아의 언어발달의 특성 연구. 언어청각장애연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 관찰 대상 아동(3명)
2
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1. 서론
아동을 체계적이고 객관적으로 관찰하기 위해서는 여러 가지 요소들을 생각하고 파악하여 관찰 방법을 선택하여야 한다. 아동을 관찰 할 수 있는 관찰방법으로는 6가지 방법이 있는데 일화기록법, 연속기록법, 체크리스트, 평정척
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일화기록 예시 기술
유아 이름
우재석 어린이
생년월일
2000.00.00
관찰자
병아리반 담임 교사
관찰장면
병아리반
기록
자유선택활동을 하기 위하여 여러 아동들을 불러모으는 중, 유독 재석이만 모이지 않고 구석에 앉아서 울고 있다. 왜 자유
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