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교단선진화 장비)
(6) 교사의 ICT 활용 수업 사전 준비
수업의 성패는 사전 준비에 달려 있다. 특히 컴퓨터를 활용한 ICT 활용 수업은 치밀한 계획과 사전 준비를 잘해야 ICT활용 수업의 효과를 극대화시킬 수 있다.
- ICT 환경구비를 위한 사전 준
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좋은학교의 좋은수업
1. 특별한 관심을 보여라
2. 자리를 재배치하라
3. 개인지도를 하라
4. 수업에 참여할 기회를 주어라
5. 수업을 단계화?구조화하라
Ⅶ. 좋은학교의 추진 전략
Ⅷ. 좋은학교의 발전 방안
Ⅸ. 결론
참고문헌
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추진하면서, 교단 선진화 추진하면서 이에 대한 관리대책이 전혀 없었다면 당연히 교육부를 자체가 문제라고 본다. 또한 정보부의 부담을 줄이기 위해서라도 학교비밀정보 취급 인가를 받은 정식 전산공무원이 학교에 배치되어야 하고 통계
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적합한 컴퓨터 보급이 이루어져야 한다.
④ 수업개선을 위한 무선 장비 보급이 필요하다.
⑤ 교육정보화 사업과 함께 공급되었던 교단 선진화 기기들은 컴퓨터와 호환되는 것이어야 한다.
⑥ 전산담당 교사의 수를 늘려야 한다.
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교단 선진화 기교재 활용)
2) 웹 사이트 제시 학습 모형(교단 선진화 기교재＋학내망 활용)
3) 웹 사이트 탐색 학습 모형(교단 선진화 기교재＋학내망＋인터넷활용)
2. WBI 학습 모형 탐색
1) 정보 검색형
2) 개별 학습형
3) 의사 소통형
4) 프
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교단 선진화 교실, 모둠학습 교실, 멀티미디어 실습실과 같은 학습환경 등을 고려하여야 한다. 그밖에도 정보검색, 정보교환, 정보생성 등과 같은 ICT활용 수업유형 등 제반 요소에 대해 상세히 분석하는 등 치밀한 수업설계가 절대적으로 요
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없는 것이다. 현행 네이스의 문제점을 개선할 수 있는 방안을 강구하고, 문제가 어느 정도 수정·보완되었을 때 시행해야 반대의 목소리가 줄어들 것이다. 1.네이스란 무엇인가?
2.네이스를 통하여 얻는 것
3.네이스의 단점
결론
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바르게 해결하는 일을 해야 한다. 우리 교사들은 교육활동의 주체이기 때문이다. 교실에서 ICT를 활용한 수업의 긍정적 측면과 부정적 측면을 설명하고 개선 방안을 제시하시오.
1. 긍정적인 측면
2. 부정적인 측면
3. 개선방안
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교단 선진화 자료 활용, 인터넷 교육 홈페이지 활용 등의 기법을 충실히 연수하도록 합니다.
Ⅳ. 끝맺는 글
요즘 학교장의 직무 수행의 어려움이 많다지만 교장은 학교관리자 및 교직원을 선도하는 CEO로써 학교경영에 대한 의사 결정자, 조정
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교단 선진화 사업의 참뜻을 이해하여 교실마다 컴퓨터를 비롯한 각종 멀티미디어 설비를 갖추는데 앞장서야 하며, 또한 컴퓨터 교육을 통해 교사와 학생의 컴퓨터 사용 능력도 키워야 하고, 정보화 수업에 이용되는 멀티미디어의 제작과 활
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