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예절)
1. 목적
2. 실천 내용
1) 바른 인사말 지도
2) 여러 가지 인사법 지도
Ⅳ. 이웃간예의범절(이웃간예절)
1. 이웃과 사이좋게
2. 이웃간의 방문 예절
3. 아파트에서 생활할 때의 예절
Ⅴ. 대화예의범절(대화예절)
1. 듣기
2. 말하기
3.
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예절(예의범절)
Ⅴ. 문상예절(예의범절)
Ⅵ. 상하간의 예절(예의범절)
1. 윗 자석에 모시기
2. 승차시의 윗자리
3. 노약자에 대한 예절
4. 웃어른 손님 대접 잘하기
Ⅶ. 대화예절(예의범절)
1. 말을 할 때
2. 남의 말을 들을 때
3. 대화 시
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⑤
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①
③
①
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⑤
③
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②
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①
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17: 주변인18 : 책임
19 : 화쟁20 : 해탈
21 : 학교 22: 가화만사성
23 : 인사 24: 말(대화예절)
25 : 평절
내신문제연구소 객관식1~16번
주관식17~25번
정답
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예절교육
1. 안내할 때의 손의 모습
2. 안내하기
3. 인사 소개하는 예절
4. 첫인사와 명함교환
5. 악수의 의미
6. 악수의 기본동작
7. 악수 예절
8. 명함을 주는 예절
9. 명함을 받는 예절
10. 차를 대접하는 예절
Ⅳ. 몸가짐과 대화예절교육
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예절(회사근무예의)
1. 출근과 퇴근
2. 지각과 조퇴
3. 휴가와 결근
4. 이석과 외출
5. 출장
6. 휴식, 점심, 음료 등의 예절
Ⅴ. 직장악수예절(회사악수예의)
1. 악수를 청할 때 매너
2. 악수를 받을 때 매너
Ⅵ. 직장대화예절(회사대화예
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대화 정도와 가족기능관의 관련성 연구”, 가정의학회지, 제12권 제10호, 대한가정의학회, 1991, pp. 13－21.
이영희, “만성질환이 있는 가족과 정상가족의 가족기능 비교 연구: 노인가족을 중심으로”, 이화여자대학교 석사학위논문, 1988.
이윤성
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대화를 멈추지 말아야할 이유가 여기에 있다.
우리의 현재도 언젠가는 과거가 될 것이며, 후손들은 그들의 기준에 따라 우리를 평가할 것이다. 비록 유학자의 의리가 간혹 의리 자체가 목적이 되어 博施濟衆을 망각한 明을 공격하라는 靑의
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대화를 멈추지 말아야할 이유가 여기에 있다.
우리의 현재도 언젠가는 과거가 될 것이며, 후손들은 그들의 기준에 따라 우리를 평가할 것이다. 비록 유학자의 의리가 간혹 의리 자체가 목적이 되어 博施濟衆을 망각한 明을 공격하라는 靑의
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교양, 세종서적.
3) 한국원자력연구소(2007), 실천연구윤리, 과학기술부.
4) 송성수(2001), \"과학기술자의 사회적 책임과 윤리\", 과학기술정책연구원, 정책자료2001-05호.
5) 최경희(2001), 윤리적 관점에서 본 과학교육, 과학종교윤리의 대화, 정림사.
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교양프로그램의 개발과 보급이 활성
사회에 만연하고 있는 금전권력 지상주의를 타파하고 향락적 퇴폐풍조를 일소해한다. 매스컴의 교육적 기능을 강화해서 학생들이 유해한 성인 프로그램에 노출되지 않도록 청소년들을 위한 교양프로그
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교양 프로그램은 시청자에게 새로운 인식과 생각을 제시하는 만큼, 사실을 왜곡하지 않고 깊이 있게 전달하는 진실성이 필수적입니다. 또한 시청자가 공감할 수 있는 이야기를 담아내야 하며, 이를 통해 사회적 대화를 촉진하는 역할을 해야
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교양, 그리고 명성에 누가 되지 않도록 타인의 입장에서 생각하는 것입니다. 우선 예절, 교양은 교육기관의 일원으로서는 마땅히 가져야 할 마음가짐이자 기본 소양이라 생각합니다. 자신이 보여주는 만큼 고객들 또한 자신을 응대하기 때문
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대화를 이어나갔습니다. 이런 과정을 겪으며 점점 상대방을 먼저 생각하는 방법을 배우게 되었고, 사람들에게 믿음을 줄 수 있는 동료이자 친구로 곁에 있었습니다. 이제는 지켜야 하는 예절을 잘 알고, 많은 사람들에게 믿음을 심어 줄 수 있
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예절바른 사람'
'컴퓨터와 게임밖에 모르는 사이버 인간'
주변 사람들의 저에 대한 엇갈린 평가입니다. 왜 그들은 제게 이같은 상반된 평을 하는 것일까요?
저는 서울 아현동의 평범한 가정에서 태어나 줄곧 그 동네에서 살아왔습니다. 저희
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예절바른 경어로 말해야 한다. ⑤대답하기 곤란하거나 짓궂은 질문을 받더라도 재치 있게 받아넘길 수 있어야 한다.
⑥집단토론의 경우 대개 옳고 그름이 뚜렷이 가려지는 주제가 제시되지 않으므로 어느 쪽이든 자신의 의견을 조리 있게 발
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