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삼성의 도전과
제2창업 2기와
개척의 역사
그룹 CI 제정
제 3주차 교육 : 자원 봉사 및 도전 테마활동
제 4주차 교육 일정표
제 일
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월 일(월)
월 일(월)
월 일(월)
월 일(월)
월 일(월)
월 일(월)
]아 침 식 사
교
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평가는 학생들을 판정하고, 등급화하고, 점수화하는 방식을 버리고, 학생들을 이해하고 그들이 되려고 하는 바를 도와주는 고무적인 이해와 지도의 과정쯤으로 생각해야 한다.
참고문헌
교육부 / 체육과 교육과정, 대한 교과서 주식 회사, 1997
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평가 연구실
http://www.kriss.re.kr/~force/news/gravity.htm
* 만유인력의 법칙
http://blue.knue.ac.kr/~kgs/force/F4/4-2/f4_6.htm
* 중력
http://pia.new21.org/mechanics/mechanics13.htm
* 부산대학교 물리학과 실험실
http://www.phys.pusan.ac.kr/exp/ 1. 실험 결과 분석
2. 토의
1. 이
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개념
2. 환경 문제
3. 환경 보호
4. 환경 교육 내용(베오그라드선언)
Ⅵ. 중학교(중등) 환경교육(환경과)의 교수학습방법
Ⅶ. 중학교(중등) 환경교육(환경과)의 평가
1. 평가의 원칙
2. 평가의 목적
3. 평가의 방침
Ⅷ. 결론
참고문헌
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후 10분에서 1시간사이에서 시작해 다음날 아침까지 받고 있습니다.
5. 자사주 매매
- 발행회사가 합법적인 절차를 통해 자기회사주식(자사주)을 사고 파는 것을 말합니다. 1. 현금매매와 신용매매
2. 단주 매매
3. 위탁매매(계좌)와 저
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