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법적 기준이 없이 체벌이 남용될 우려가 있다. 그러므로 이에 대한 명확한 법적기준이 필요하다.
⑸ 학교폭력과 청소년 권리
체벌이 교사에 대한 인권침해라 하면, 학교폭력은 청소년들에 의한 신체적, 정신적 인권참해라고 할 수 있다. 청소
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징계의 방법일 뿐인 것이다.
참고문헌
고보현, 학생체벌 대체방안의 법적 지위와 한계에 관한 연구, 인하대학교, 2011
송지은, 학생체벌의 정당성과 한계, 단국대학교, 2008
양송이, 학생 체벌금지 및 체벌 대체방안에 대한 학생과 교사의 인식
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징계처분으로 인한 피해 사례
1) 사건개요
2) 사실 확인 및 법적 검토
3) 참고법규
4) 자문 및 지원내용
5) 결과
Ⅵ. 교권침해의 실태와 대책
1. 시대적 변화에 따르지 못하는 교원의 사고와 행동 양식
1) 학교장의 경영 철학 결여
2) 교육과
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권리
교육을 받을 권리
부모의 자녀 교육권
교사의 수업권
헌법상 보장
현행법상 의무교육의 범위
판례입장 (수업료 무상설)
평생교육
교육법정주의/교원지위 법정주의
4. 근로의 권리
근로의 권리
근로의 권리의 법적 성격
근로
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교사들의 고충을 도와주는 데 초점을 두어야 학교 공동체가 신뢰를 쌓고 성공할 수 있다고 믿는다.
4. 결어 및 노력의 순서
지금까지 교사의 법적, 사회적 지위를 교육공무원, 전문가, 근로자, 존경하는 스승으로 구분하여 구체적인 내용들을
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. Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 블루라운드의 개념과 배경
Ⅲ. 블루라운드의 내용
Ⅳ. 우리나라에서 블루라운드에 대한 시각과 접근방법
Ⅴ. 블루라운드의 향후전망과 한국에의 영향
Ⅵ. 블루라운드와 노동법적 과제(대응방안)
Ⅶ. 결 론
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교사의 호봉 조절
③ 초, 중, 고 보건과목 신설과 담당교사로 보건교사 위촉 건의
④ 양호교사에서 보건교사로 명칭변경
- 보건진료원 업무향상 및 추진사업 지원활동
① 보건진료원 지도감독자 배치 추진
② 보건진료원 지위향상을 위한 간
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제 11장
1. 인사행정의 범위는?
2. 임용의 개념
3. 교육공무원과 교원의 구분
4. 교원자격증 제도가 왜 필요한가? (필요성과 목적)
5. 승진의 효력
6. 전직과 전보의 차이
7. 교원의 법적 의무에는 어떤 것이 있는가?
8. 근무부담의 범위(요인)
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교사 학생체벌로 인한 담임 해임
1) 개요
2) 본회 활동
3) 결과
2. 인천S초등학교 L교장 징계재심지원 활동
1) 개요
2) 본회 활동
3) 결과
3. 서울 I학원 K여자정보산업고등학교 H교장 및 H고등학교 M교감 징계재심지원 활동
1) 개요
2) 본회
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교원의 노동기본권을 전면적으로 박탈하고 있는 현행법 규정은 헌법을 정점으로 하는 우리의 법규범에 정면으로 배치된다고 할 수 있다. 이는 이미 1989.3.국회 문교공보위원회가 조사발표한 "교육관계법 개정에 관한 여론조사"에 의하면 교사
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