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교육의 기능은 다 중요하다. 왜냐하면 사회의 유지 존속 없이는 사회의 발전 개조도 있을 수 없기 때문이다. 사회변화와 교육
I. 사회변화의 개념
II. 교육의 사회적 기능
1. 교육이 사회에 대해서 갖는 기능
2. 사회변화의 관계에서
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교육사회학 -이론적 기초- 최정웅, 양경숙 양서원
교육사회학 김신일 교육과학사 1. 평등
1) 평등의 정의
2) 패러다임에 의한 평등관의 구분
3) 평등교육 단계론
2. 사회계층과 교육
1) 교육기회균등의 법적규정에 따른 개념
2) 사회계층
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교육을 하는 범애 학교를 만드는 데 결정적 역할 / 직관교육 페스탈로치, 프뢰벨 영향 / 생활중심, 아동중심교육관 케이, 듀이 영향 21 세기 진보주의 교육운동과 아동중심교육과정 운동
(3) 19세기의 교육
① 국가주의 교육 → 꽁돌세, 피히테,
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학교산업체 또는 민간단체 등이 실시하는 능력측정검사를 통하여 자격을 인정받은 자
4. 문화재보호법에 의하여 인정된 중요무형문화재보유자와 그 문하생으로서 일정한 전수교육을 받은 자
- 1995년 531교육개혁안에서 열린교육사회, 평생학
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교사는 물론 부모, 요리사, 용원 등 학교에서 일하는 모든 사람들과 모임을 갖고 운영과 교육활동에 도움을 받는다.
(3)자료제공
-재생 용품의 활용
재생될 수 있는 자료들을 재활용하는 과정은 유아가 사물을 다른 시각에서 보게 하고, 사물
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학교 진학의 양적 증가
-여학생을 남학생과 동등하게 배려하기
-구조가 추악한 영역에서도 학교교육을 받을 수 있도록 공급기회의 개선
-기회균등과 학부형의 참여를 법적으로 보장
-교육과정의 현대화와 김나지움의 개혁
-모든 종류의 학교
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학교운영위원회의 예결산 심의활동 기능의 강화이다. 학교운영위원회가 학교와 지역사회를 대표하는 진정한 기구로서 학부모와 지역주민, 교직원 대표가 함께 학교운영 과정에 참여하여 학교 예결산 심의활동을 강화하기 위하여는 예결산
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위한 적극적이고 개방적인 운영이 있어야 한다. 현장의 도움 없이는 교사의 자질을 향상시켜 전문성을 고취시키는 과정을 기대하기 어렵다. 유아교사 양성제도가 검토되어 사전교육의 기간이 연장된다고 해도 유아교육의 현장은 인턴과정을
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교육에 대한 연구. 언어교육 6-1. 서울대 어학연구 소.
곽상흔(1994). TASK 개념을 기초로 한 듣기 말하기 수업연계 방안. 한국말교육 5권.
구민숙(2001). 외국인 노동자를 위한 한국어교육 방안 연구-교재구성을 중심으로-. 경 희대학교 석사논문.
권
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교육적 환경을 개선하는 방안
제5장 학습과 발달의 관계 : 다른 저명한 관점들과의 비교
학습과 발달의 관계에 관한 주요한 관점들
제 6장 유아학급에서의 비고스키의 이론
비고스키의 사상을 유아교육에 적용하려는 최근의 시도에서 보
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