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및 방법론 제기.
(21세기 한국 교육에 주는 시사점으로 과학주의의 문제와 이에 근거한 교 육학의 한계, 새로운 대안으로서 상생의 생태학적 교육원리와 교육내용 및 방법론을 제기) <<교육철학의 기초>>
1.교육과 철학
2.교육철학이란?
3.
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3) 면접
2. 집단 보건교육 방법
1) 강의
2) 토의
3) 시범
4) 견학
5) 역할극
6) 모의실험 또는 시뮬레이션
7) 건강 캠페인
8) 전람과 전시
9) 문제중심학습
10) Project Method
11)사례연구
12) 인형극
13) 드라마
14) 속담
<참고 문헌>
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p. 7
3. 조선의 왕세자교육 ............... p. 9
4. 한국전통사회의 유아놀이 ............... p. 11
Ⅲ. 결론 및 느낀 점 ............... p. 12
참고문헌 ․ ․ ․ ․ ․ p. 13
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제기한다. 개요
1. 수업과 교수
1) 수업과 교수의 개념 정의
2) 수업의 일반모형
2. 출발점행동의 진단
3. 수업의 실제와 질적 관리
4. 학습성과의 평가
5. 다른 교수이론들
1) 인지주의 통수이론
2) 인본주의 환수이론
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및 수단과 관련된 개념★
-관리자가 투입인력이나 투입비용을 최소화하거나 제품생산에 소요되는 시간을 최소화할 때 효율적
(4)효과성과 효율성 비교
1)효과성과 효율성의 차이점★★★
효과성
효율성
조직의 목적이 적합한지, 조직의 목적
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평가한다. 피아제의 관심이 인식론에 있었고 그의 주용 목적이 보편적으로 불변하는 지적 구조의 기원을 추적하는 것이란 사실을 이해한 이후에 레지오 교육자들은 피아제의 이론을 한층 더 신뢰하며 수용하게 되었다. 그러나 비고스키가 비
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및 기법
제 1장 기획의 과정
1. 목표의 설정
2. 상황분석
3. 기획의 전제 설정
4. 대안의 탐색적 평가
5. 최종안의 선택
제 2장 기획과정에서 윤리 문제
1. 윤리의 개념
2.기획과정에서 윤리 기준
3. 기획에서 과학과 윤리
4. 기획과정에서 윤
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12. 교육과정 재개념주의
13. 생활지도
14. 상담에 대해서
15. 촉진적 의사소통
16. 효과적인 상담의 방해요인
17. 지시적 상담이론과 비지시적 상담이론
18. 행동주의적 상담이론
19. 하그리브스의 상징적 상호작용론
20. 상황학습이론
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중심교육과정과 타일러의 교육과정모형의 차이점
53. 사회적 배제와 냉각기능
54. 맥그리거의 XY이론
55. 보울스와 긴티스의 경제적 재생산이론
56. 다문화교육
57. 분산적 지도성
58. 발전교육론
59. 지위경쟁이론
60. 인간자본론
61. 창의성
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경험은 ‘소통과 협업의 역량’으로 정리했다.
...<중략>
II.면접후기및기출문항답변구성
1. 면접 현장 분위기 및 구조
대전을지대학교병원의 신규 간호사 면접은 철저하고도 인간적인 분위기 속에서 진행되었다. 면접은 다대다
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