|
과정
1. 고대사회
2. 중세사회
3. 근대사회
4. 현대사회
Ⅴ. 아동의 일반적 특성
Ⅵ. 아동의 권리
Ⅶ. 아동복지의 대상
Ⅷ. 우리나라의 아동복지 제도
1. 아동복지 관계법
2. 아동복지 전문가로서의 정책 참여 형태
3. 아동복지시설
|
|
|
과정에서 남자는 중기인 고등학교, 여자는 전기인 중학교 때가 정신적으로 가장 불건강해지기 쉬운 시기이며, 성적이 낮을수록, 생활 정도가 어려울수록 그리고 내적 통제 수준이 낮은 청소년일수록 부적응적 증상을 나타낼 가능성이 많았다
|
|
|
사업장 개요
2. 인간공학 프로그램의 적용
1) 인간공학 위원회 구성
2) 작업자 참여 유도
3) 문제에 대한 자료 수집
4) 문제를 일으키는 요인 분석과 개선안 제안
5) 교육과 훈련
6) 의학적 관리
3. 인간공학 프로그램 실행 결과
참고문헌
|
|
|
과정
2. 한국 대중문화의 특성
제 3절 대중매체와 한국 대중문화의 획일성
1. TV와 대중문화
2. 광고와 대중문화
3. 가요와 대중문화
4. 스타시스템과 대중문화
5. 영화와 대중문화
6. 베스트셀러와 대중문화
제 4절 대중문화 획일화의 메커
|
|
|
특성
4. 입양의 유형
5. 입양의 역사
제2절 입양의 기본 원리
1. 입양의 기본 원리
2. 입양의 구성요소
3. 입양의 주요 과정
제3절 입양 현황 및 사례
|
|
|
특성
4. 입양의 유형
5. 입양의 역사
제2절 입양의 기본 원리
1. 입양의 기본 원리
2. 입양의 구성요소
3. 입양의 주요 과정
제3절 입양 현황 및 사례
1. 입양 현황
2. 입양아의 장애여부
3. 입양모의 입양동기
4. 사례
|
|
|
교육방법, 교육과학사
-송준만, 유효순 공저(1998), 특수아지도, 한국방송대학교 출판부
-김승국 저(1997), 특수교육학, 양서원 <1.학습장애아동의 정의>
<2. 학습장애아의 판별>
<3.학습 장애아의 원인>
<4.학습장애아의 행동적 특성>
<5.교육
|
|
|
특성
2. 새터민의 발생배경
1) 북한의 배출요인
2) 외부세계의 흡입 요인
3) 국제 환경의 변화
4) 중국의 거주 장애요인 : 배출요인
Ⅲ. 새터민 현황 및 정착 지원
1. 새터민 현황 및 특징
1) 진입경로
2) 입국현황
2. 중앙
|
|
|
e-learning의 정의
2. e-learning의 특징
3. e-learning의 역사와 발전과정
제2절 기존의 연구
제3장 국내외 실태분석
제1절 국내외 전체 교육시장의 규모
제2절 국내외 e-learning 시장
제3절 국내 e-learning 시장의 주요변화
제4장 결론
|
|
|
대학교 출판부
- 건강한 노화 김수영외 2002, 양서원
- 국민건강관리공단 노인수발보험. www.longtermcare.or.kr
- 보건복지부. http://www.mohw.go.kr/ Ⅰ. 노인간호의 개념과 특성
1. 노인간호의 개념
2. 노인간호사업의 특성
(1) 노인 건강문제의
|
|
메뉴펼치기
