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연구목적 2. 연구문제
Ⅱ. 이론적 배경
1. 노인의 정의 2. 광고에서의 노년층 묘사의 중요성
Ⅲ. 연구를 위한 개요
1. 연구에 있어서 노인의 기준 2. TV광고를 선정한 이유
3. 연구방법
4. 연구의 한계
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학교 교육을 통한 개혁이 사회개혁의 가장 보수적인 수단이다. (Mann)
기능주의 이론
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〔기능주의 이론의 개념〕
• 교육에 대한 사회학적 관점에서 주요한 이론적 접근 방법으로서
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이론 전개는 사회학에 있어서 밀리반드(Miliband, 1969)와 구조주의 마르크스주 의자들, 예컨대 뿔란짜(Nicos Poulantzas, 1978), 알뛰세(Louis Althusser, 1971) 등의 영향을 받고 있다.
3) 브르되( P. Bourdieu)의 문화재생산이론
① 학교교육을 ‘계급관계의 문화
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교육의 공공성 위기’에 대한 우려이다.
2. 윌리암스(Williams)가 말하는 문화의 선택적 전통(Selective Tradition)의 개념이 무엇인지를 기술하고, 이 개념이 교육과정 사회학 이론에 끼친 영향에 대해서 논하시오.
레이몬드 윌리암스에 의하면, 전통
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교육학개론. 서울: 보현사.
김경식 외(2012). 교육사회학(제3판). 경기 파주: 교육과학사.
김미환 외(2013). 현장교육학(2차 개정판). 서울: 동문사.
김민희 외(2014). 교육학의 이해. 서울: 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육의 선발의 기능
2.
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교육(1), 서울 한국방송통신대학 출판부
박익종(1982), 도덕과 교육, 서울 형설출판사
이택휘·유병열, 도덕교육론, 서울 양서원
이구재·강민재 역(1996), 현대도덕교육방법론, 서울 법문사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 초등학교 도덕과(도덕교육)의 도덕성
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교육의 과학화를 주장하는 관
점을 평생교육방법에 적용한다면 평생교육 분야에서 사용되고 있는 개념이나 주
장, 정책 또는 설명 등을 보다 명확하게 하여 평생교육의 효과성을 높일 수 있을
것이다.
* 참고문헌
- 권건일, 김인아(1996). 사회
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교육사회학
4. 번스타인의 가설
5. 저항이론
6. 자본주의 국가론
7. 학교의 위기
8. 학력 상승이론
9. 사회적 불평등
10. 문화실조론과 문화다원론
11. 교육선발과정
12. 비행발생원인과 사회학적 이론
13. 발전교육론
14. 인간자본론
15. 비
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접근이론과 요인
1.접근이론
1)생물학전 접근
2)심리학적 접근
3)사회학적 접근
2. 접근요인
1)개인적 요인
2)가정 환경적 요인
(1)결손가정
(2)빈곤가정
(3)갈등가정
(4)부도덕 가정
(5)부모의 훈육방식
3. 학교 환경적 요인
4. 사회환
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사회복지사의 직무성과에 미치는 영향, 연세대 사회복지대학원 석사학위논문, 2004
이경미, 유아교육기관에서 유아가 경험하는 하루일과에 대한 연구, 이화여자대학교 대학원 박사학위청구논문, 2009
이부미, 공동육아의 하루일과에 대한 실천
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