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자료
Ⅵ. 시감상교수학습지도
Ⅶ. 수학교수학습지도
1. 중학생의 추론 교수를 위한 제언
2. 문제해결과정(소집단 활동)에서의 수학적 추론
Ⅷ. 아동미술교수학습지도
Ⅸ. 크로키교수학습지도
1. 크로키의 개념과 특성
1) 크로키의
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교육과정변화
1. KALIPER(Kellogg-ALISE Information Professions and Education Renewal) 보고서
2. 일리노이 대학학장
3. Michigan 정보학학과 성명서
4. ALA 이사회 와 전문직 교육회
5. Colorado, Boulder 대학, Janet Swan Hill
Ⅵ. 문헌정보학과의 인터넷강좌
Ⅶ. 향후
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교육대학원 석사학위 논문, 2008
김갑숙·최선남·이미옥 공저, 미술치료기법, 서울 : 학지사, 2010
윤정숙 / 미술치료의 관점에서 본 Munch의 작품세계 연구, 공주대학교 대학원 석사학위논문, 2005
미술치료학회 저 : 미술치료의 이론과 실제, 동아
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이론은 또한 사람들이 왜 의존적인지, 회피하는지, 정서적 충동에 따라 반응하는지를 불안을 통하여 설명하려고 했다. 그러나 발표자는 이는 과다한 스트레스에 의한 반응 일 수도 있다고 생각한다. 또한 분화의 개념을 설명하면서 완전한 분
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자료집, 2001
여성에 대한 폭력 관련 서비스 연계방안 - 한국여성개발원, 2000
한국의 매춘여성에 대한 통제와 착취에 관한 연구 - 원미혜, 이화여자대학교 여성학 과 석사학위 논문. 1999
십대여성의 향락산업 유입 실태 및 방지대책 연구 - 여성
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교육에 힘썼다. 김좌진, 안립등과 함께 39인의 이름으로 무오독립선언서를 발표, 31운동 후에는 서로군정서 부독판, 한족회 간부를 역임.
과 단재 신채호 그리고 수많은 교사들을 오산으로 데려와서 기울어가는 국운을 교육으로 회복하려고
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교육학회, 2012
* 조원영, 사료학습에 있어서 추체험적 사고의 신장, 충북대학교, 2000
* 최정옥, 사료학습을 통한 중학생의 역사교육, 건국대학교, 2007
* 최익제, 사료학습에서 자료의 통합적 활용, 한국교원대학교 청람사학회, 2000 Ⅰ. 서론
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자료
- 학교폭력예방 및 대책에 관한 법률, 국가법령정보센터.
- http://news.khan.co.kr/kh_news/khan_art_view.html?artid=201310071519291&code=940100
-http://news.naver.com/main/read.nhn?mode=LSD&mid=sec&sid1=102&oid=214&aid=0000235108
-http://vod.sbs.co.kr/sw13/netv/player/netv_player.jsp?uccid=10
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교육』
3. 김재봉 外 3명 『초등 국어과 교육론』
4. 전은주, 『말하기·듣기 교육론』
5. 최현섭 外 6명 『국어 교육학 개론』
6. 이재승, 『국어 교육의 원리와 방법』
7. 류성기, 국어과 교육의 실제화 연구, Ⅰ. 말하기 개념에 대한 이론적
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교육의 이론과 방법, 서울 : 서광학술자료사, 1994
이경식, 새로운 독서지도, 서울 집문당, 1992
이준덕, 독서 습관화를 위한 지도 방법, 공주대학교 교육대학원 석사학위 논문, 1999
염수희, 독서토의를 통한 국어과교수학습 방법 연구-논문
천경
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