|
이론의 필요성
2. 나이팅게일 간호이론의 주요 개념을 설명하시오. 또한 만성질환자 1인을 선정하여 대면 혹은 비대면 방식으로 인구·사회학적 특성, 생활 습관 및 질병 특성 등을 조사하여 기술하시오. 자료수집 내용을 근거로 나이팅게일
|
|
|
교육연구, 1975
ⅱ. 송병순 외, 교육사회학, 문음사, 2002
ⅲ. (사)대한영양사협회·(사)참교육을 위한 전국학부모회, 건강 지향적인 식문화 정착과 학교급식의 나아갈방향에 관한 토론회 자료집, 2002
ⅳ. 전제상, 초·중등학교 교육력 향상을 위한
|
|
|
자료>
http://my.netian.com/~martin93/edu/5.htm
http://hometown.weppy.com/~poodle3/report1_2.html
http://www.m2000.co.kr/week/970321/0321371.html
http://my.netian.com/~odhwan/k11.htm 1. 학교교육의 확대
1)국제적경향
2)한국의 학교팽창
2. 학력상승의 원인
1)학습욕구이론
|
|
|
교육과 과학학습활동의 방향, 경남도 과학교육원
▷ 서울교육대학교 과학교육과정연구위원회(1999), 과학과 수준별 교육과정 운영을 위한 심화·보충 교수-학습 자료 개발 연구
▷ 장남기 외(1994), 탐구과학교육론, 교육과학사
▷ 최경희(1996), S
|
|
|
교육과 비판·성찰·깨달음」, 『문학교육학』제29호. 한국문학교육학회.
이강옥(2010), 「<구운몽>의 재해석과 희망의 서사교육」, 『국어교육연구』제46집, 국어교육학회.
홍승표(1999), 「깨달음의 사회학을 위한 시론」, 『한국사회학논
|
|
|
education.sangji.ac.kr/~jbsong/gangi/daehag/gaeron/200..... Ⅰ.서론
Ⅱ.본론
1.미혼모의 정의와 현황
(1)미혼모의 정의
(2)미혼모의 현황
2.미혼모의 발생원인
(1)사회적 원인
(2)개인적 원인
(3)가정적 원인
3.미혼모가족의 어려움
(1)사례
(2)미혼
|
|
|
교육학, 메디컬코리아, 2009
김영임 외, 건강증진 이론과 적용, 에피스테메, 2007
김태임 외, 생활과 건강, 파워북, 2008
황연자, 학교보건교육 및 간호, 현문사, 2002
정경균외 4인, 보건사회학, 서울대학교출판부,1998, 자료1
니키하트저, 엄영진,
|
|
|
자료
교육사회학, 조성일, 신재흡
사회학개론, 양옥남
교육사회학, 강재태 1. 교육불평등 이란?
2. 교육불평등의 원인
3. 교육평등의 상태란?
4. 교육불평등 관련 이론분석
5. 우리나라 교육불평등 개선방안 제시
6. 결론 및 느낀점
|
|
|
교육열의 사회적 특성에 관한 연구 교육문제연구, 1996
강창동. 한국 교육열의 편집증적 성격에 관한 사회학적 연구 교육학 연구, 2000
김대윤(1993). 교육사회학. 서울 : 형설출판사.
김병성(1990). 교육사회학 관련이론. 서울 : 양서원.
______(1995).
|
|
|
교육사회학/ 이영자, 진규철 저
*목차
1.사회변동의 의미
1)사회변동
2)사회변동의 관련개념
2. 사회변동의 특징과 요소
1)사회변동의 특징
2)사회변동의 요소
3. 현대사회변동양상과 특징
4. 사회변동의 과정과 양상
5.사회변동 관련 이론 (관련
|
|
메뉴펼치기
