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학습자의 욕구 좌절을 일으키면 해로움.
⑥성숙은 학습의 준비성을 이룬다. 1. 준비성
1) 성숙과 준비성
2) 경험과 준비성
2. 동기
1) 동기의 성질
2) 동기의 기능
3) 성취 동기
4) 동기 유발의 원리와 방법
3. 연습
1) 연습과 훈련
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학습결과 또는 진전 상태를 옳게 이해한다.
④개인차를 고려해서 연습한다.
⑤학습자료의 내용을 분석, 그것에 맞게 방법을 선택한다.
⑥연습목표를 성취하려는 성취동기를 갖게 한다. ● 준비성
1)개념
2)발달심리학-성숙과 준비성
3
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자료----------------------------------------------------(13p)
VII. 수업 단계------------------------------------------------------(14p~15p)
1. 본시학습 약안-----------------------------------------------------(14p~15p)
ⅥII. 평가 단계--------------------------------------------------
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학습과제 분석
1) 학습과제 소개
2) 학습단원 목표
2. 내용구조도
3. 수업 및 실천 계획
4. 지도상의 유의점
V.수업자료
1. 운동의 생리학적 원리
2. 운동의 심리학적 원리
3. 운동의 역학적 원리
VI.진단단계
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심리학, 학지사
권재원 외1(2001) 교육심리학, 형설출판사
김충기(2001) 교육심리학, 동문사 Ⅰ서론
Ⅱ본론
1. 준비성
1) 준비성의 의미
2) 성숙과 준비성
3) 경험과 준비성
2. 동기
1) 동기의 의미
2) 동기유발의 방법
3. 학습의
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