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학습자의 동기유발을 위한 교육심리학, 신정 -Robert J 외(2010), 스턴버그의 교육심리학, 시그마프레스 -신명희 외(2012), 교육심리학, 학지사 -김정섭 외(2004), 교사를 위한 교육심리학, 서현사 ※ 형성평가 다음은 고전적 조건화의 과정에 관한 설
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  • 등록일 2013.10.18
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심리학, 서울 : 학지사. 2. 조복희 외(1994), 인간발달, 서울 : 교문사. 3. Woolfolk, Antia E.(1997), 교육심리학. A. 행동주의 심리학의 기본 관점 1. 학습에 대한 기본적 관점 2. 인간과 도덕성에 대한 기본 관점 B. 조건 형성과 도덕성의 발달 1. 고
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  • 등록일 2004.05.15
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교육방법및 교육공학 백영균 외, 학지사, 2003 http://cafe.naver.com/khu12345/26 Ⅰ. 좋은 교사의 조건 Ⅱ. 교육심리학의 기능 Ⅲ. 행동주의, 인지주의, 구성주의로서의 학습이론 1.행동주의 학습이론 2. 인지주의로서의 학습이론 3. 구성주의
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  • 등록일 2011.11.17
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1. 준비성 준비성의 개념 : 손다이크(Thorndike E. L.)의 준비성의 법칙에서 기인한 것으로 어떤 내용을 학습하기 위해선 언제가 가장 효과적인가 하는 적시성과 최적기에 초점을 두는 개념. 1-1.성숙과 준비성-발달심리학의 준비성 준비
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  • 등록일 2016.05.02
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학습의 정의 2. 학습이론 3. 행동주의 심리학자(behavioral psychology) 1) S-R 이론 (자극과 반응) (1) 파블로프(Pavlov)의 조건반사설 ① 실험내용 ② 조건반사가 성립하게 되는 이유 ③ 개의 타액 분비 실험 (2) 파블로프(Pavlov)의 학습이론 ① 시
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  • 등록일 2006.03.18
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논문 350건

심리학. 서울: 학지사. 아드리아나 벨레티와 루이지 리찌. 2003. 촘스키-자연과 언어에 관하여. 서울: 박 이정. 이 연섭·강 문희. 1997. 유아의 언어교육. 서울: 창지사. 이 옥형. 1997. 아동발달. 서울: 집문당. 임 영주. 2004. 유아 언어교육의 이론과
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  • 발행일 2008.10.31
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교육에 주는 의미 Ⅲ. 스키너의 행동주의 이론에 관한 일반적 고찰 3. 1 스키너의 교육사상의 배경 3. 2 스키너(Skinner)의 조작적 조건형성 3. 3 Skinner의 조작적 수업이론 3. 4 스키너의 학습이론이 아동교육에 주는 의미 Ⅳ. 피아제와
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  • 발행일 2008.02.10
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  • 저자
가치.....8p 6. 태권도를 통한 올바른 인성 교육.....9p 7. 태권도의 사회성.....9p 8. 동기 유발.....11p 1) 태권도를 통한 동기 유발 방법 제3장 결론 1. 사회성이 부족한 아이를 태권도 수련을 통한 지도 방법.....13p 별첨 (참고문헌).....16p
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  • 발행일 2009.10.20
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  • 저자
학습 초기 단계에서는 가장 효과적이다. - 간헐적 강화: 가끔씩 강화를 하여 행동의 소거에 대한 저항이 강해지기 때문에 학습된 행동을 유지하는 데에 보다 유용하다.(스키너가 자주 이용) *소거와 자발적 회복 소거 : 강화물을 계속 주지
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  • 발행일 2012.06.01
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  • 저자
교육대학원 석사학위논문. 황정규(1984). 학교학습과 교육평가. 서울:교육과학사. Adler, A. (1956). The individual psychology of Alf\red Adler. In H. L. Ansbacher & R. R. Ansbacher,(Eds.), New York: Basic Book Inc.,69-76. Alberti, R.E., & Emmons, M. L. (1970). You're perfectly right: a guide t
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  • 발행일 2008.08.22
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취업자료 17건

지망(전문대졸 · 여자) 28. 금고를 제게 맡겨주세요 경리직 지망(전문대졸 · 여자) 29. 이야기를 들어주는 사람 여성단체 상담원직 지망(전문대졸 · 여자) 30. 나를 필요로 하는 곳이라면 특수교육직 지망(대졸 · 여자)
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  • 등록일 2004.06.30
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  • 직종구분 전문직
학습법(Problem Method) (1) 문제해결학습의 단계 2. 구안법(Project) (1) 구안법의 학습단계 3. 역할활동(Role Playing) (1) 단독(개별)면접 (2) 개인면접 (3) 집단면접 4. 버즈 그룹(Buzz Group) (1) 집단토론식 면접 5. 브레인스토밍(Brainstorming) (1) 조
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  • 등록일 2003.11.21
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  • 직종구분 기타
학습 ( 표 11 ) 척척학습 수업준비물 예시 (국어) 7. 3분말하기 ( 표 12 ) 3분 말하기 주제 예시 8. 모듬 일지 쓰기 9. 학급 일기 쓰기 ( 표 13 ) 모듬 일지 예시 ( 96년 5월 25일자 ) 10. 학급 문집 제작 ( 표 14 ) 학급 문집 편집 계획서 11. 아침 자
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  • 등록일 2004.03.15
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  • 직종구분 기타
심리학을 통해 나와 타인에 대한 이해의 폭을 넓혀왔습니다. 항상 열린 마음으로 상대의 입장이 되어 한번 더 생각하는 습관은 고객의 입장에서 고객을 배려하고, 불만을 해결하는 업무에도 도움이 될 것입니다. 나 홀로 유럽에... 대학 2학년
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  • 등록일 2003.10.29
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 전문직
4-일반 참모형 ▶자기소개서예문 5-웹관련 ▶자기소개서예문 6-성격형(적극) ▶자기소개서예문 7-성격형(차분) ▶자기소개서예문 8-토목 ▶자기소개서예문 9-유아교육 ▶자기소개서예문 10-프로그래머 6.이력서양식 7.자기소개서양식
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  • 등록일 2003.10.29
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 직종구분 전문직

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