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교육. 서울: 교육과학사 - 남정걸(1998). 사회교육행정론. 서울: 교육과학사 - 박진규(2003). 청소년문화. 서울: 학지사 - 이춘재 등(1998). 청년심리학. 서울: 중앙적성출판사 - 김흥규(1994). 인간행동의 이해. 서울: 양서원 - 한상철(1998). 청소년학 개
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  • 등록일 2011.07.11
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및 개념 3.청소년비행 문제의 원인 4.청소년비행 문제의 유형과 실태 5.청소년비행 문제의 예방 프로그램 사례 분석 5-1.비행청소년 대상 ´전통 성년식´ 5-2.청소년 절주 시범사업 5-3.인생의 멘토 5-4.‘무지개Job’ 진료지도교실 6.결
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  • 등록일 2012.03.13
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및 개념 3.청소년비행 문제의 원인 4.청소년비행 문제의 유형과 실태 5.청소년비행 문제의 예방 프로그램 사례 분석 5-1.비행청소년 대상 ´전통 성년식´ 5-2.청소년 절주 시범사업 5-3.인생의 멘토 5-4.‘무지개Job’ 진료지도교실 6.결 론 7.
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  • 등록일 2010.05.30
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및 특성 1) 응답자 현황 2) 응답자 특성 2. 빈도분석 : 중남미 방문목적 외 1) 중남미 방문의향이 있을 때 방문목적 2) 중남미에 대한 정보 수집 경로 3) 중남미하면 가장 먼저 떠오르는 것 3. 상관관계분석 : 성별에 따른 중남미에 대
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성공적인 진로를 선택할 수 있습니다. 두 번째로, 적성개발은 탐색과 발견의 과정을 포함합니다. 서론 적성개발의 중요성 진로 지도의 필요성 호랑이 아버지 이론(HAT) 성장-적성 적응 이론(GSA) 자기결정성 이론(SDT) 결론 참고문헌
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  • 등록일 2023.08.21
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논문 948건

 2. 청소년들에게 체계적인 여가교육 선행  3. 청소년의 욕구를 반영한 여가프로그램 개발  4. 청소년 여가활동의 활성화를 위한 전문인력 양성  5. 청소년을 위한 다양한 체험공간 확보 Ⅴ. 결 론 ☞ 참고문헌 ☞ 설문지
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  • 발행일 2011.10.27
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이론에 관한 일반적 고찰 3. 1 스키너의 교육사상의 배경 3. 2 스키너(Skinner)의 조작적 조건형성 3. 3 Skinner의 조작적 수업이론 3. 4 스키너의 학습이론이 아동교육에 주는 의미 Ⅳ. 피아제와 스키너의 아동발달에 대한 견해 및 시사점 4.
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  • 발행일 2008.02.10
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심리학 거장들의 핵심이론 연구. 이 민희·정태연 역. 서울: 학지사. William C. Crain. 1983. 발달의 이론. 서 봉연 역. 서울: 중앙적성출판사. Ⅰ 서론 연구의 목적 및 필요성 Ⅱ Piaget와 Vygotsky의 언어 발달관 1. 유아 언어교육의 방향 1.1
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  • 발행일 2008.10.31
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심리학의 이론적인 연구와 전문적인 훈련 둘 다 전형적인 진행방법으로 학생들의 경험에 의한 배움과 개인의 변화 규칙을 강조한다. 중요한 자아초월 심리학의 학술지는 자아초월 심리학 학술지 사이트와 인간성 연구의 심리학학술지 사이
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  • 발행일 2011.08.11
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가장 큰 원천은 자기의 사랑삼각형을 실제의 구체적인 행동으로 표현하지 못하는 데 있다고 할 수 있다. 어떤 것을 느끼는 것과 표현하는 것은 다르다. 간혹 사랑의 3요소를 행동으로 변형시키려는 개인의 의지부족이나 능력결여가 사랑을 실
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  • 발행일 2009.07.31
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취업자료 8,757건

지도사의 역할은 무엇이라고 생각하십니까? [2] 청소년 문제 중 가장 심각하다고 생각하는 문제는 무엇입니까? [3] 청소년과 효과적으로 소통하는 방법은 무엇이라고 생각하십니까? [4] 청소년 비행 예방을 위해 어떤 활동이 필요하다고
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  • 등록일 2025.05.23
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진로상담사, 인성교육지도사 등의 자격증을 취득하였고, 실무능력을 쌓기 위해 청소년문화의집에서 실습생으로 근무하였습니다. 특히 또래상담동아리 활동을 하며 친구들의 고민을 들어주고 해결책을 찾아주기 위해 노력하면서 타인의 감
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적성과 인성을 갖추었는지 지원자 본인의 사례를 토대로 서술하고, 입학후 실천적 인성을 갖춘 미래지향적 교사가 되기 위한 계획을 기재하시오. 2. 전공분야에 대한 진학동기 및 학업계획(교육대학원 진학 동기, 학업계획, 임용고사 준비
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모르고 면접이 진행되는가? 253 마. 외모가 면접에 영향이 있지 않나? 253 바. “본인의 역량 개발, 게을리 하지 말라” 254 ? 면접관과 면접 불합격의 특성 254 가. 호감을 줄 만한 답변, 불합격되기 좋은 면접 254 나. 면접 합격과 불합격의
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  • 등록일 2024.08.28
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건강과 복지 증진에 실질적이고 지속적인 기여를 할 것을 굳게 다짐합니다. Ⅰ. 학업 목표 Ⅱ. 전공 선택의 동기와 지원 배경 Ⅲ. 전공 관련 학업 및 실무 경험 Ⅳ. 입학 후 학업 및 연구계획 Ⅴ. 졸업 후 진로 계획 및 사회적 기여
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  • 등록일 2025.05.18
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