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교육을 실현할 수 있을 것이다(김용화, 2012).
【 참고자료 】
김미환 외(2009)「현장 교육학」서울: 동문사
권용언(2005)「대안 학교에서의 과학교육실태 및 개선에 관한 연구」경북대학교 교육대학원 논문
김용화(2012)「대안학교와 인문계 고
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될 것이다. 1. 현재 학교교육의 실태
2. 교실붕괴의 정의
3. 구체적 사례 & 분석
- 현 교사와 학생들의 경험담
4. 발생원인 분석
- 교육정책 및 학교정책,
- 가정 및 학부모
- 교사
- 학생
5. 대책 (교실 붕괴를 막을 대안)
6. 결론
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실태와 폐해
3. ‘전국이 고루 잘 사는 나라’ 의 비전
4. 역대 정부의 지역균형발전정책과 지방분권정책의 실적
5. 신 행정수도 건설의 필요성
6. 신 행정 수도 건설과 통일
7. 신 행정수도 건설에 수반된 몇 가지 과제
8. 결론
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실태를 분석하여 문제점을 찾아서 개선해 나가야 할 것이다.
참고문헌
김수현(1997), 학교운영위원회의 활성화를 위한 실태 분석, 경북대학교 교육대학원석사학위논문
윤정일 외(2005), 교육행정학원론, 학지사
양승실(2000), 학교운영위원회
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행정공개, 주민참여 확대방안, 인감제도 개선과 산
업재해 예방 및 대책, 각종 기부금, 지방자치단체가 교육재정에 기여할
수 있게 하는 교육재정의 구조 개편, 여성의 사회적 진출 확대에 따른
공공책임 및 유아교육 제도 개선, 부동산 등기
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교육전문직은 행정관리에 관해서 일반행정직은 교육의 이론과 본질에 관해서 기본적 지식을 갖추어야 한다. 그러기 위해서는 임용전, 연수도 중요하지만 현장 직무연수도 중요하다.
5.지방교육재정의 확충방안
이론적으로는 지방교육재정의
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교육부 / 1997 / 교육월보 / 서울: 교육부
김기옥 / 1994 / 지방자치행정론 / 서울: 법영사
김신복외 / 1991 /지방교육자치, 그 당면과제<좌담> / 교육월보 제117호
구자현 / 1990 / 학부모의 학교교육 참여 실태에 관한 연구 / 부산대학교 대학원 석
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교육위원회의 중요성
Ⅳ. 교육위원회의 기능
Ⅴ. 교육위원회의 조직
Ⅵ. 교육위원회의 위원선출방법
Ⅶ. 교육위원회의 쟁점
Ⅷ. 교육위원회의 재정립 방안
1. 완전 독립형 의결기관화안
2. 절충적 독립형 의결기관화안
3. 지방자
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교육의 정의
1. 교육의 기능적 정의
2. 교육의 규범적 정의
3. 교육의 조작적 정의
Ⅲ. 교육의 기능
1. 본질적 기능
2. 사상적 기능
1) 보수적 기능
2) 적응적 기능
3) 혁신적 기능
Ⅳ. 교육의 중요성
1. 교육의 본질적 중요성
1) 질서체제
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교육행정을 실현하기 위해서 다양화 교육을 지향하는 지방교육자치는 꼭 실현되어야 하는 과제라고 할 수 있을 것이다.
이러한 지방교육자치가 성공적으로 실현되기 위해서 가장 시급한 것은 첫째, 다양화 교육을 위한 시설과 재정의 뒷받침
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