|
/ 교육과학사 / 2003 [성적 불평등] 양성불평등
I. 성적 불평등의 기원
1. 종교와 철학에서의 여성관
2. 한국의 전통적 여성관
II. 성적 불평등과 관련된 요인들
1. 여성의 어머니 역할
2. 여성과 일
3. 여성의 자기비하
* 참고문헌
|
|
|
성격유형에 따른 직무만족과 조직몰입에 관한 연구, 한국산학경영학회
이준호(2011) : 기업 내 교육훈련이 조직생활과 직무만족에 미치는 영향에 관한 연구, 고려대학교 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 직무만족(업무만족, 직무만족도)의 개념
Ⅲ. 직무만
|
|
|
역할을 담당하며 더 나아가 자애로운 교사, 영 유아와 공감형성이 가능한 교사, 희망적이고 긍정적이며 대인관계가 원만하며, 신체건강하고 상황판단이 신속한 교사, 개인적인 자질과 전문지식, 교육기술, 보육에 자부심을 갖고 전문적인 자
|
|
|
교육 현황. 임상사회사업연구, 2(1), 23-40.
- 최선희. (2014). 일제강점기 지역사회복지기관의 성격. 한국지역사회복지학, 49, 1-30. 1. 서 론
2. 본 론
1. 영국과 미국의 자선조직협회(COS)
2. 영국과 미국의 인보관 운동 (Social Settlement Movem
|
|
|
아동학생을 통제하는 능력 등이 요구된다. 1> 교직의 특성
1.전문직으로서의 특성
2. 교직의 자율성
2> 교사의 역할
1. 학습지도의 역할
2. 인간형성적 역할
3. 사회적 역할
3> 교사의 자질과 능력
1. 교사의 자질
2. 교사의 능력
|
|
|
성격 ⑨ 사회 부조리 ⑩ 기타:____________________________ Ⅰ. 서론
1. 연구제목
2. 연구목적
3. 연구문제
4. 연구제한점
Ⅱ. 이론적 배경
1. 부모역할의 정의와 중요성
2. 청소년기의 부모역할
1) 정체감 발달과 관련된 부모역할
2) 교육자
|
|
|
교육적 의미를 찾기보다는 문제의 소지가 없도록 하는 것에 주안점을 두는 방어적 자세를 굳건히 취하고 있다.
그럼에도 불구하고 우리는 학교 현장과 그곳에서 배우고 가르치며 살아가는 교원과 학생들에게 보다 많은 관심을 가져야 하며,
|
|
|
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
성장발달과 건강 : 김태임, 김희순 외 3명 저 / 2014 / 교문사
심리학개론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 교사의 자질과 특성
I. 교사의 자질
1. 교
|
|
|
역할(役割)
역할과 역할갈등
역할갈등원인
예제1)역할갈등 사례
교사의 사회적 역할
교사의 인성과 교수형태
제 4 절 교직(敎職)의 전문성(專門性)과 교권확립(敎勸確立)
전문직으로서의 교직
전문직과 비전문직
교직 전문화의 과제
|
|
|
성격심리학 / 권석만 저 / 학지사 / 2017
발달심리학 : 전생애 인간발달 / 정옥분 저 / 학지사 / 2014
심리학의 이해 / 방선욱 저 / 교육과학사 / 2003 인지이론, 행동주의이론, 인본주의이론 비교
A. 스키너 이론
I. 인간관과 기본관점
II. 주요
|
|
메뉴펼치기
