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윤리
3. 교육과 직업 윤리
Ⅸ. 직업능력 개발을 위한 과제
1. 자기주도적 학습능력 개발
2. 각 분야의 전문가
3. 자기경영의 시대
4. 고객중심의 사고
5. 경쟁에 노출되는 자세
6. 기업가 정신
7. 팀워크
Ⅹ. 향후 직업전망
참고문헌
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교육-> 전쟁이 끝난 후 그에 대한 반성이 있었으나 제대로 반영되지 못함
1960년 후반, 사회경제사의 중요성이 대두 &미국의 신교육과정 운동의 영향=> 신역사교육(New History)의 논의
-내용보다 학습의 과정을 강조
-획득해야 할 교육
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교육적 인간상을 요구
- 학문간 고립된 지식보다 학제적으로 통합
- 사회의 제반 문제에 대한 실천적 해결능력
② 정보공학의 발달로 사이버 교육체제가 확산 -> 학교의 전통적 수업 기능이 약화
- 가상공간의 출현 : 학습의 시간적, 공간적
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사이버학습 연계를 위한 커뮤니티 기반 교수-학습 모형 개발 연구, 연구보고 KR 2003-22, 2003
백영균·설양환 / 인터넷과 교육, 서울 : 양서원, 1997
이인숙 / e-learning : 사이버공간의 새로운 패러다임, 서울 : 문음사, 2002
안동수 / 학교 교육 기반의
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영·유아 교육체제로 영ㆍ유아 보육과 교육을 통합한 교육철학과 교육과정, 교수-학습방법, 학교조직의 방법, 환경 구성을 총칭하는 영·유아 프로그램이다.
레지오 에밀리아 접근법은 피아제, 비고츠키 등 구성주의 철학을 토대로 영ㆍ유아
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교육 컨텐츠들이 기존 집체교육과 차별화 되지 못하고 있으며, 더 나아가 기존 사이버 운영기관들의 교육체제에만 크게 의존하여 이를 답습하고 있을 뿐, 각 기관의 특성 및 요구를 제대로 구현하지 못하고 있다. 이와 같이 사이버 교육 기관
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OECD 회원국 중에서는 평균적으로 25세 이상 성인의 연간 평 1. 평생교육체제의 정의
2. 평생교육체제의 필요성
3. 평생교육체제의 구성 요소
4. 평생교육체제의 기능
5. 평생교육체제 운영의 원칙
6. 평생교육체제의 발전 방향
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사이버 행동에 관한 단편적인 연구들을 시도하였으나 청소년의 인터넷 중독이 영향을 미칠 수 있는 가족이나 학교에 대한 종합적인 연구는 시도되지 않았다. 이에 본 연구에서는 양산시 중학생을 대상으로 청소년의 인터넷 이용실태와 가족
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교육의 일체형 사회모델을 형성해야 할 것이다. 마지막으로는 교육 및 학습 시에 기반과 구축 등이 이루어져야 할 것이다. 최종명, 「평생교육의 활성화 전략에 관한 연구 : 경기도 부천시 초등학교 교사를 중심으로」 , 『안양대학교 경영행
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학습 인증제도를 도입 할 것으로 보인다.
학습인증제도는 학교사회에서 학습사회로 전환하는데 있어서 핵심적이며, 그러므로 학습인증제도 성격이 학습사회의 성격에 결정적 영향을 미칠 것이다. 11장 교육사회학 담론의 확장
1. 세계화
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