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사상가들 4(소크라테스-오인탁), 고트프리트 마르틴, 소크라테스(대화의 철학), 박지영, 대화교육에 대한 이론적 고찰: 소크라테스, 부버, 프레이리를 중심으로, 이화여자대학교 대학원 학위논문, 1986 오인탁, 파이데이아: 고대 그리스의 교육
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대해서 알아보기로 했다. 우선 우리나라의 교육제도의 성립에 앞서 우리나라의 전통 교육에 대해서 알아보았고, 현재 우리나라의 교육제도의 영향력을 준 서양교육제도의 흐름을 살펴보았다. 과거로부터 많은 사상가들에 의해 교육이 언급
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  • 등록일 2003.09.27
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사상가 4. 실존주의자들의 주장 5. 실존적 교육관 6. 교육목적 및 내용 7. 교육방법 8. 교사와 학생의 관계 9. 실존주의 교육이론 10. 실존주의철학에 있어서 교사의 중요한 임무 11 실존주의 교육적 가치 12. 실존주의
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  • 등록일 2010.05.11
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사상가로서 피아제(Piaget)를 들며, 사회적 차원을 부각하여 강조하는 입장을 사회적 구성주의라 하고 그 대표적 사상가로 비고츠키(Vigotsky)를 든다. 구성주의는 미국의회 자문기구인 기술평가소(OTA)가 교육백서에서 미래교육을 이끌어 갈 이론
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  • 등록일 2006.03.25
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대해서 『수심결』에서는 다음과 같이 서술한다. '본성이 부처와 다름이 없음을 깨닫기는 했지만, 끝없이 익혀온 버릇은 갑자기 없애기가어렵다. 그러므로 깨달음을 의지해 닦고 차츰 익혀서 공이 이루어지고 성인의 모태 기르기를 오래 하
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사상가들에게도 큰 영향을 미쳐, 현대 사상의 근간이 되고 있다. 시간이 충분히 지난 현대에서 그들의 이론의 이상을 제대로 평가할 수 있을 것이다. 그들의 이론의 추종자들의 모습으로 그들의 이론을 비판할 수는 없는 것이다. 1. 홉스-
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대해서 불필요한 부끄러움이나 죄의식을 느끼게끔 한다고 생각하고, 성교육의 필요성을 특히 강조하여 학교에서의 성교육 실시를 추천하기도 하였다. 출생부터 초기 청년기까지 걸쳐있는 심리성적 단계는 인간에 의해 조성된 가정, 놀이터,
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  • 등록일 2019.03.24
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사상가 한사람 한사람을 살아서 웅변하듯이 서술하고 있는 Gay의 『계몽』은 실로 감동적인 대작이었으며 그로 말미암아 이 글도 자극받았음을 솔직히 인정하는 바이다. 1. 서론 : 실천에 대한 칸트의 이중적 척도 2. 칸트의 이원론에 대
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사상가와 항존주의 교육사상가들에게 다 같이 그들의 사상적 기초를 형성해주고 있다. 또한 Aristotle 역시 본질주의와 항존주의 교육에 다 같이 기초를 제공해주고 있다. T. Aquinas는 토미즘이라고 분류되지만 실재론 속에 포함되어질 수 있다. -
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  • 등록일 2007.11.14
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대해서 너무나 정적인 관점을 취하고 있다. ② 문화적 유산의 근본적인 것을 보존하여야 한다고 하지만, 본질주의 교육철학사조 *철학적 배경과 발전과정 *교육이론 *비판 *대표적 교육사상가 교육철학의 비교 미국의 4대 교육
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  • 등록일 2005.06.24
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