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지도 방법을 교사는 끊임없이 개발하여야 한다. 이는 연령에 따 라 나선형 지도 방법을 응용함으로서 보다 효과적인 학습이 이루어 질 수 있음을 인식하고 이 에 대한 적절한 지도법의 개발에 노력해야 할 것이다. 1. MMCP의 교육학적 배경
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교육학 전공 박사학위 논문
곽철규(1999), 듀이 철학과 교육, 지식사회
송숙경(2004), 다중지능 이론의 교육적 시사점과 한계, 창원대학교 대학원
교육사교육철학 전공 석사학위논문
성태제(2004), 교육 연구 방법의 이해, 서울학지사
진보교육연
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지도원과 상담원, 심리적 직능 판정원
서비스내용 : 상담, 행동치료법, 놀이치료법, 가족치료법, 집단치료법 등을 실시
이처럼 다양한 재활서비스를 통하여 장애의 조기치료가 가능하며, 재활훈련을 제공함으로써 장애의 정도를 호전시켜 궁
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2014.09.25
발달장애를 깨닫지 못하는 어른들 호시노 요시히코 저 | 임정희 역 | 이아소 | 2013.10.15 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 틱 장애
2. 틱 장애의 증상
3. 틱 장애의 치료법과 대처방안
4. 틱 장애의 진단과 지도방법
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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생각을 해보았다.
Ⅳ. 참고자료
우리 아이 틱장애 위영만 저 | 제이앤씨커뮤니티 | 2009.12.24 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 틱 장애에 대한 매스컴 보도 사례
2. 틱 장애의 설명(증상)
3. 틱 장애의 치료법과 대처방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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참고자료
정신장애와 가족 서미경 저 | 집문당 | 2014.09.25 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 보육시설에서 틱장애아동과 일반아동이 함께 지낼 시 필요한 지원 7가지
2. 틱 장애의 증상
3. 기타 틱 장애의 치료법과 대처방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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교육학 개론, 교육과정 및 교육평가, 교육심리, 교육행정 및 교육경영 등과 같은 교직 이론 영역과 교과교재연구 및 지도법, 교과 교육론, 논리 및 논술에 관한 과목과 같은 교과교육을 위한 영역 등을 이수하도록 하고 있다. 이러한 규정에 따
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법의 사례에서와같이 교사는 유아가 원하고 필요로 할 때 말하고, 듣고, 읽고 쓰는 것이 통합적으로 이루어지도록 해야 한다. 다른 예를 들어 보면, 인형 놀이가 극 놀이로 연결되고, 극 놀이를 위해 읽기, 대본 쓰기, 배우 역할 결정, 청중 되
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4) 고립
5) 과잉교정
6) 용암법
2. 놀이치료
3. 각 장애에 따른 치료법
1) 자폐증의 행동수정
(1) 언어훈련
(2) 자해행동
2) 학습장애의 진단 및 치료
(1) 학습정애 진단절차
(2) 학습장애의 치료교육
참고문헌
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법
3. 다른 사람에 대한 확인과 의사소통
Ⅲ. 자폐증아동(전반적 발달장애아동) 모방 놀이의 교육자료
1. 시각적 변별자료
2. 청각적 변별자료
Ⅳ. 자폐증아동(전반적 발달장애아동) 모방 놀이의 교육활동
1. 아동의 사물 분류 모방놀이
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