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자신의 몸을 청결하게 유지할 수 있는 방법들을 재미있는 율동 만들기를
통해 학습하여 스스로 실천하여 깨끗이 씻는 습관을 기를 수 있도록 한다 서 론
교수-학습 지도안
<활동1> 주제에 맞는 율동에 대해 생
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교육방법을 산정하여 평가기준을 설정하는 계획을 한다. 교수-학습지도안 작성하며 작성 후에는 보건교육을 실시하고 마지막으로 보건교육의 목표가 어느 정도 달성 되었는가를 판단하는 과정인 보건교육 평가를 실시한다.
이에 우리는 학
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학습의 확인
학습결손에 대한 사전처방 수립
학습자의 흥미, 관심, 학습사 등의 확인
학습행동 강화
학습진도 조정
학습관란의 처치
교수방법의 개선
성적의 반영 차기 학습 성취 예언
집단 간 학업성취 비교
교육과정의 개선
실시 시기
학기
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기법
1) 참여관찰
2) 심층면담
Ⅳ. 문화기술지의 흐름
Ⅴ. 문화기술지와 교육인류학
1. 학교 구성원의 문화에 관한 연구
2. 학교교육의 과정에 관한 연구
3. 학교교육의 제도적 조건과 기능에 관한 연구
4. 학교관과 교육관에 대한 연구
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기대되는 치료적 효과 : 노래 중심 집단음악치료
3. 노래 중심 집단음악치료의 구체적인 간호 중재를 계획해보고, 그 내용을 제시하시오.
1) 노래 부르기
2) 노래 회상하기
3) 노래가사 만들기
4) 노래 대화하기
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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학습 모형을 개발한다. 특별보충과정 운영을 위한 교과 특별 교실 2실을 마련하고 교수학습 환경을 개선한다. 학생의 흥미도와 참여율을 높이기 위하여 흥미로운 학습도구 및 자유선택 과제를 상설 비치한다.
Ⅹ. 결론
단계형 수준별 교육과
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학습전략을 배우고 사용하게 된다
6) 이야기의 구조를 익히게 되며 이야기의 앞, 뒤 내용을 예견할 수 있게 된다
7) 음성언어뿐만 아니라 문자언어에도 친숙해진다
Ⅳ. 영어교육 스토리텔링(구연동화, 동화구연)의 선정기준과 활용기법
1.
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경험 & 추상적 경험
2) 주의 획득과 동기 유발
ꊶ 매체활용 모형
1) ASSURE 모델
ꊷ 교수매체선정의 고려사항
1) 학습자 특성
2) 수업 상황
3) 학습 목표와 내용
4) 매체의 물리적 속성과 기능
5) 수업 장소의 시설
6) 실용적 요인
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제3차 델파이 설문조사
5. 델파이 기법의 쟁점
6. 델파이 기법 적용상 유의점
1) 패널선정방법
2) 설문조사설계
3) 반응척도분석
7. 델파이 기법의 적용사례
1) 조사과정
2) 델파이 Ⅰ의 조사결과
3) 델파이 Ⅱ의 조사결과
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교육훈련의 의의
2.교육훈련의 필요성
3.교육훈련의 효과
4.교육훈련의 종류
5.교육훈련의 발전방향
6.교육훈련의 방법
7.교육훈련의 평가
Ⅲ결론
보 고 서
제 목: 공무원 교육훈련에 대한 연구
과 목 명: 행정학원론
학 과: 경찰행정학과
학 번:
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