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교육과학사.
한국교원대학교종합교원연수원(2002), 유치원 영영탐구(원장편).
한국어린이육영회(2001), 「유아교육 자율장학요원 연수 자료」. 1. 장학의 정의와 개념
2. 장학의 원리(W.T.Melchor)
3. 장학의 목적
4. 장학의 발달
5. 장학
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행정기획론, 박영사
김신복(2000) 발전기획론, 박영사
권영찬 이성복 공저(2002) 기획론(企劃論), 법문사
최항순(2004), 발전행정의 이론과 실제, 신원문화사
김신복, 노화준(1988) 개발기획론, 방송대학
김기식(2007) KS행정학, 열린교육 <목 차>
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교육행정의 성격과 원리에 비추어 우리나라 교육행정의 문제점과 그 개선방안을 제시하시오.(논술)
2. 교육행정학의 이론적 발달단계를 요약하고 학교경영에의 적용방안은?
3. 교육행정의 기본적 원리에 대해 설명하시오.
4. 관료제의
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행정의 공무원 교육훈련
1. 의의
2. 필요성
3. 목적
4. 종류-목적에 따라서
5. 교육훈련 기관
1) 내부
2) 외부
6. 교육훈련 수요조사
1) 의의
2) 필요성
3) 수요발생
4) 방법
5) 한계
7. 교관요원의 선정
1) 내부
2) 외부
8. 교육훈련의 방법
1)
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교육 행정의 개념과 주요 이론
제 1 장 교육 행정의 개념과 성격
제 1 절 교육행정의 개념
제 2 절 교육행정의 성격
제 3 절 교육행정의 영역
제 4 절 교육행정의 원리
제 2 장 교육행정학의 발달과정
제 1 절 고전이론
제 2 절 인
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교육의 원리가 만남으로써 조화로운 발전을 이루게 된다.
참고문헌
배장오, 평생교육개론, 서현사, 2010
최운실 외, 평생교육행정 및 정책, 교육과학사, 2000
남정걸, 평생교육경영학, 교육과학사, 2002 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 평생교육경영
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5) 돈다이크의 견해
6) 존스와 콘라드의 견해
7) 웩슬러의 견해
8) 녹스의 견해
9) 성인의 학습능력과 학습원리
6, 성인학습자의 Personality : 심리적 학습장애요인
결론: 성인학습의 원리와 교육방법 제안
참고문헌
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교육재정이 통합되는 경우 현재 학교실패의 원인으로 꼽히는 획일적인 공급자 중심의 교육에서 수요자 중심의 교육, 창의적인 열린 교육이 가능할 수 있다. 그러나 무엇보다 중요한 전제는 지방재정의 충실화 및 확충이 선행되어야 하며 기
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교육 방침을 본다”, 「목회와 신학」 제112호.
「크리스챤 생활백과」서울: 성서교재 간행사, 1986.
한학수. 「한국 교회행정의 발전에 관한 연구」 미간행 박사학위논문, 아세아연합신학대학 대학원, 1984. 목 차
I. 들어가는 말
II. 행정
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교육지도성 이론 중에서 하나를 선택하여 그 내용을 설명하고 우리나라 교육행정 및 학교경영에 주는 시사점을 논하시오.
2. 교내자율장학의 개념과 내용을 설명하고 학교현장에 주는 시사점에 대해 논의하시오.
3. 교육인사행정의 개념
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