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학교장 임용제도
2.2. 영국의 학교장 임용제도
2.3. 일본의 학교장 임용제도
2.4. 시사점
1) 학교장의 전문적 역할 기준 설정 필요
2) 학교의 再활력화를 위한 다양한 학교장 임용 방법
3) 학교장 임용 절차의 다양화
3. 교원승진제도 관련 쟁
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참조
- 국회의원 이주호(www.happyschool.or.kr)참조 서론
본론
Ⅰ.교장 임용제도의 실태와 문제점
Ⅱ. 현재 제시된 교장 임용제도의 여러 개선 방안 분석
1. 현재 교장 승진 임용제도의 개선
2. 교장 초빙제
3. 교장 공모제
결론
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학교장의 리더십 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교장선출보직제의 개념
Ⅲ. 교장선출보직제의 필요성
1. 교육부의 교육행정 독점
2. 학교장의 자리보전에 대한 욕망
3. 일제식민통치의 유습
Ⅳ. 현행 교장승진제도(교장임용제도)의 현황과 문제점
1
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교장승진제도(교장임용제도)의 내용
1. 자격제도의 의의
2. 자격 검정 방법
3. 자격기준
4. 자격취득 및 임용의 과정
Ⅲ. 교장승진제도(교장임용제도)의 현황
Ⅳ. 교장승진평정의 문제점
Ⅴ. 교장선출보직제의 의의
Ⅵ. 교장선출보직
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방안으로 무엇보다 교육 시스템의 안정을 원하는 학부모로서는 매우 바람직한 개선방안이라 할 수 있다. 그에 반해 교장선출보직제는 여러 문제점을 안고 있다.
Ⅵ. 교원인사제도(교원승진제도)의 개선 방안
1. 교장 초빙제도의 개선
1) 기본
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교장임용
9. 보직교사(부장교사)
10. 원로교사제 도입
11. 교육전문직 개혁
12. 교육부 관료 개혁
13. 교장선출보직제와 학교자치 사업의 전망
Ⅵ. 현행 교장승진제도(교장임용제도)의 문제점
Ⅶ. 교장선출보직제의 도입 방안
Ⅷ. 향후
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점
1. 승진평정요소의 타당성 결여
1) 현황
2) 문제점
2. 근무성적 평정에 대한 불신
1) 현황
2) 문제점
Ⅶ. 향후 교원인사제도(교사승진제도)의 과제
1. 새로운 교장의 역할 정립
2. 교장(교감) 자격(증) 제도 폐지와 교장(교감) 자격기준
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교장임용
10. 보직교사(부장교사)
11. 원로교사제 도입
12. 교육전문직 개혁
13. 교육부 관료 개혁
Ⅷ. 현행 교장승진제도(교장임용제도)의 문제점
1. 교육전문직 → 행정관리직으로의 승진
2. 교장·교감 자격증제도의 문제점
3. 점수자격
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방안에 대해
3. 다면평가를 둘러싼 논의
4. 교장선출보직제 실시로 안한 학교의 혼란야기
5. 부적격교사의 해소 방안
Ⅶ. 향후 교장승진제도(교장임용제도)의 개선 방안
1. 승진개념의 확대와 자격·승진체계의 이원화 : 교육직 + 교육관리
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점수 따기 승진규정
4. 근무성적평정의 합리성 결여
Ⅷ. 다양한 교장승진제도(교장임용제도) 사례
1. 교총의 수석교사제 도입에 대한 의견
2. 학교장초빙제에 대한 의견
Ⅸ. 향후 교장승진제도(교장임용제도)의 개선 과제
Ⅹ. 향후 교
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