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발달과업
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제 9장 평생교육관련 이론
3. 사회학적 변화
1) 사회변화 기초이론
(1) 인간 상호 관계 이론
(2) 사회집단 이론
(3) 성격이론
(4) 사회변동 이론
너무 길어서 여기까지만.. ^^; 21페이지 분량이라 다 적기도 많네요~
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갈등론적 교육론 보고서『자본주의와 학교교육』을 정리한다.
※참고문헌 - S. Bowles &H. Gintis, 『Schooling in Capitalist America』(1976) 보울스& 진티스, 『자본주의와 학교교육』번역; 이규환 외 (1986, 사계절)- 이종각, 『교육사회학총론』(2003, 동문
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주의가 될 수 있을까?”. 『현상과인식』. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 1강에서 7강까지의 강의를 들은 후, 가장 인상깊은 사건 혹은 장면을 한 개 선택하여 아래의 내용에 답하시오. (10점)
1) 그 내용을 간단히 요약하시오 - 사회서비스
2) 이
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주의적 관점과 이론
2) 갈등주의적 관점과 이론
3) 통합주의적 관점과 이론
4) 세 가지 관점과 이론의 비교
2. 지역사회복지실천의 임파워먼트 관점과 강점 관점의 비교
1) 임파워먼트관점
① 주요개념
② 이론적 관점
2) 강
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4. 게슈탈트 상담이론
1) 개념
2) 인간관
3) 성격이론
4) 게슈탈트 상담의 목표
5) 게슈탈트 상담의 과정
6) 게슈탈트 상담의 기법
7) 공헌과 비판
5. 정신분석적, 인간중심적, 게슈탈트 상담이론 표 요약
Ⅲ. 결론
<참고문헌>
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4. 세가지 상담이론의 비교
1) 상담의 근거
2) 상담의 실제운영
3) 상담의 과정
4) 상담의 평가와 기술
5. 핵심적 내용을 정리한 비교 요약 [표]
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고 문헌
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정리하여 하나의 <표>로 요약하여 제시하시오.
<목 차>
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 상담이론의 개념
2. 정신분석적 상담이론
1) 개념
2) 인간관
3) 성격이론
4) 정신분석적 상담의 목표
5) 정신분석적 상담의 과정
6) 정신분석적
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함께 제공되는 참고자료 한글파일 >>
1. 책 전체를 읽고, 내용을 요약하고 자기말로 소감 작성.hwp
2. 학교는 죽었다 감상문.hwp
3. 학교는 죽었다 내용 요약정리.hwp
4. 학교는 죽었다 서평.hwp
5. 서론 작성시 참조.hwp
6. 결론 작성시 참조.hwp
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역할
제3절 ‘사회학적 인간’의 문제점
제5장 집단과 조직체
제1절 집단의 수준
제2절 집단의 분류
제3절 준거집단
제4절 관 료 제
제6장 집합행동과 사회운동
제1절 집합행동
제2절 군집의 종류
제3절 사회운동
제4절 혁 명
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교재 요약
1) 교재 8장 에너지 기후변화 내용 요약
2) 교재 9장 환경문제 내용 요약
2. 한국의 환경문제
1) 환경문제의 사회적 성격
2) 한국의 주요 환경문제와 기후위기 현황
3) 환경문제를 일으키는 사회 구조적 요인
3. 환경문제가 사회
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