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교육 강화, 수준별 교육과정의 편성운영 등을 교육과정 개선 원칙으로 설정하고, 이러한 원칙 아래 교육개혁위원회 내에 ‘교육과정 특별위원회’가 구성, 운영되어 1995년 말 교육과정 개정의 기본 골격이 마련되어 시행되고 있는 7차 교육과
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교육
개념: 광의: 학교교육이외의 교육
협의: 성인 교육만을 지칭
사회교육의 종류(학자에 따라 다른 견해를 가지고 있음)
학교에서 사회교육: 어미니 교실, 대학부설 사회교육
준학교에서 사회교육: 공민학교, 고등공민, 기술, 고등기술, 방
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교장의 교육과정에 대한 관심 부족
가. 교육 과정 편성운영에 직접 참여한다.
나. 인간 자원 장학을 통한 자율 장학을 활성화한다.
다. 교육 과정 정상 운영의 풍토를 조성한다.
라. 교내 연수 강화 및 직접 참여로 교수학습 방법을 개선한다.
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교육의 제자리를 찾는 일이라고 볼 수 있다.
교육의 제자리는 학생들이 성장하는 그 환경이다. 학교 교육은 지역사회의 자연환경, 사회환경, 문화환경에서 자라는 학생들을 대상으로 학교의 교육조건을 마련하는데 있다.
따라서 교직원 워크
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교원정보소양교육(교사정보소양교육)의 강화 방안
교사는 정보화사회를 사는 시민으로서 요구되어지는 정보소양을 갖추어야하고, 학생의 수업지도를 위한 정보내용학 및 정보교육학에 대한 지식이 있어야 함은 물론 생활지도 및 기타 관련
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cer), 교육차장(Deputy Education Officer), 교육차장보(Assistant Education Officer), 기타 일반직원과 장학관, 자문관 등의 교육전문 직원으로 구성되어 있고 학교교육과, 사회교육과, 재무과, 시설과 등의 기구를 두고 있다. 교육청은 학교설립, 지역교육과
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교육정책들이 올바르게 안착하기 위해서 우선 우리나라의 여건과 개선책이 마련된 후 차근차근 도입하는 것이 옳다고 생각한다. ( 저희 조의 생각일 뿐입니다. ^^;; ) 1. 신자유주의의 개념
2. 신자유주의가 나온 배경
3. 신자유주의와 7
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교육경영자로서 받아들이는 태도와 앞으로 만들어 나가는 정의가 무엇보다 중요하지 않을까 생각한다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 교육행정의 기초
1. 교육행정의 개념
2. 교육행정의 성격
3. 교육행정의 원리
4. 교육행정의 영역과 연구동
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교에 미치는 영향을 논술하시오.
6-1. (논술형) 교직의 사회적 특성과 역할 갈등, 그리고 전문화를 위한 과제를 논술하시오.
(논술형)6-2 교사가 학생에게 미치는 영향과 교사의 사기양양 방양을 제시하시오.
(논술형)7-1.사회계층이 교육
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교육적 역량이 어떻게 발휘되는가에 그 성패가 달려있다 할 것이다. 바로 이 점에서 전교조의 노력은 각별히 중요한 의미를 지닌다. 어렵게 합법적 영역에 진입한 교육노동운동이 모쪼록 생태적 상상력과 감수성으로 자신의 모습을 변모시키
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