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2-2. 중세시대
2-3. 종교개혁이후로부터 18세기 초까지
2-4. 18세기 초부터 근대에 이르기까지
3. 장애인 선교의 사례연구 및 방법제안
3-1. 아시아
3-2. 말레이지아
3-3. 이집트
3-4. 장애인선교방법에 대한 구체적인 제안
Ⅲ. 결론
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시하고 상황을 골라서 쓰도록 하는 것이 좋을 것 같다. 예를 들어 그냥 구석기의 일기를 쓰기보다는 구석기 시대의 내가 사냥을 나가서 사냥감을 잡은 날의 일기, 신석기 시대의 내가 부모님을 도와 곡식을 추수한 이야기, 청동기 시대의 내가
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하였다.
≪ 지 도 ≫
신석기 시대의 사회 변화
농경과 목축의 발달로 인류는 식량을 생산
하는 단계에 이르렀으며, 정착 생활을 시작하였다. 역사 광장(9-20)
구석기인의 생활
신석기 시대의 사회 변화
남산 불교 유적
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기시대의 토기
1. 경질무문토기
2. 회백색연질토기(와질토기)와 무문양의 타날문토기
3. 타날문토기의 형성과정과 성격
4. 기타 문제
Ⅴ. 철기시대의 미술
1. 삼한시대의 장신구
2. 독무덤
3. 널무덤
4. 말형 호랑이형 대구
5. 동예 군장의
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시대구분에 대한 본격적인 논쟁은 시도된 바가 없었으며, 주류를 이루는 시대구분은 여전히 이전의 것을 답습하였다.
1982년에 개정된 인문고등학교용 국정교과서는 고대-중세(고려)-근세(조선)-근대(조선 후기 이후)-현대(815해방 이후)로 시
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시대 구분에 있어서는 \'고대 중세 근대(고대 중세전기 중세후기 근대전환기 근현대 음악사)\'의 틀에서 벗어나지 못하였다. 마지막으로 한국음악사의 시대구분에 있어서 많이 부족한 점이, 아직까지 한국음악사학계에서는 한 시대의 구체적
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고대·중세 문학의 사회적 기반과 문학적 특성
5. 조선시대 문학의 사회적 변화와 갈래별 발전
6. 근대전환기 문학과 사회적 격변의 상호작용
7. 일제강점기 문학의 저항 의식과 사회적 반영
8. 해방 이후 현대문학의 사회적 의식과 변화
9.
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수리 시설의 구축과 벼농사 농업기술
1. 신석기 시대
2. 청동기기대
3. 철기 삼국시대
4. 조선시대 Ⅰ
5. 조선시대 Ⅱ
6. 일제감정기
과학기술
1. 고대
2. 고려시대
3. 조선 전기
4. 조선 중·후기
5. 개항 이후 시기
6. 일제 강점기
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시대가 있다가, 한문학과 국문문학이 공존한 시대를 거쳐, 국문문학의 시대에 이르렀다. 한문학과 국문문학이 공존한 시대를, 다른 조건까지 함께 고려해 중세라 하고, 그 앞은 고대, 그 뒤는 근대라 했다. 문학갈래를 보면, 고대에는 영웅서
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시대구분의 의의
Ⅲ. 시대구분의 내용
1. 단군신화
2. 한국의 원시사회
3. 고대 사회
1) 고조선
2) 삼국시대
4. 중세사회
5. 근세사회
6. 근대사회
7. 현대사회
Ⅳ. 시대구분의 문제점
1. 4개의 중세이행론
2. 같은 척도, 상이한 적용
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