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평생의 과정이며, 이를 위한 배움의 과정이나 배움터는 학교라는 곳 하나로 고정될 수 없기 때문이다.
현실적으로 학교만이 배움을 감당한다고 보는 것에는 무리가 따른다. 학교는 배움을 위한 수많은 환경 중의 한 가지 영역일 뿐이다.
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학교교육에 의해 효과적으로 이뤄진다는 주장은 틀린말이다. 누가 뭐래도 학교학교가 현실적으로 입시용교육의 장이라는 것은 부인할 길이 없다. 학교는 학생지도나 학습에서 갈 지(之)자로 걷고 있을 뿐이다. ■ 학교에 취한 갈 지(之)자
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을 강조하기 위해 유비쿼터스(ubiquitous) 라는 조어를 만들어 냈다. 유비쿼터스 대학에서느 스스로 자신을 통제하지 않는 한, 게으른 자는 즉시 낙오된다. 일반 대학에서는 교양이 교육으로 제공되는 것이지만, 유비쿼터스 대학에서의 교양은
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지 하에서 출발한 열린 교육은 상호 이율배반적인 성격을 지닌다. 지금 우리나라의 어린 영재들은 갈 곳이 없어 헤매고 있다. 영재들이 창의성을 꽃 피울 수 있게 영재교육기관을 초, 중학교 수준에서 마련해야 한다. 이래야만 영재들은 지적,
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지 하에서 출발한 열린 교육은 상호 이율배반적인 성격을 지닌다. 지금 우리나라의 어린 영재들은 갈 곳이 없어 헤매고 있다. 영재들이 창의성을 꽃 피울 수 있게 영재교육기관을 초, 중학교 수준에서 마련해야 한다. 이래야만 영재들은 지적,
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지적 발달면보다는 재능이나 특기 발견, 정서적인 면을 보충하기 위해 학원에 보내고 있음을 설문 결과 알 수 있었다. 유치원 원아의 부모는 자녀의 상급 학교에서의 지적 발달을 위한 학습적인 교육방법으로 학습지나 개인과외를 실시하고
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지이야기 되어왔다. 많은 연구 자료를 통해 문제의 심각성을 제시하고 있는데도 폭력의 수위는 늘어만 가고 점차 성인범죄를 능가해 모방 범죄로까지 발전 되어 가고 있다. 이제는 가정이나 학교에서의 소극적인 자세로 일관하는 교육방법
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국가의 미래 가치를 결정할 영재 교육의 중요성은 커가고 있지만 현재 우리 영재 교육은 다음과 같은 문제점을 보이고 있다.
첫째, 영재 교육에 대한 학부모의 인식이 부족하다. 대다수의 학부모는 영재 교육을 상급 학교 진학의 수단으로 인
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지식과 정보를 풍부히 가져야 할 필요가 있다. 특히, 학교회계에 관한 사항이 초중등교육법에 규정됨에 따라 학교에도 국가나 지방자치단체에서와 같이 예산편성, 예산심의, 예산집행, 결산의 과정을 거치게 된다. 학교 예산의 과정을 제대로
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학교 사회과학대학에서 처음으로 부동산학과가 신설되었다. 일반 대학원으로서는 1989년에 건국대학교 대학원에 부동산학과를 신설하였으며 그밖에 각 대학에서 부동산학 교육이 부분적으로 이루어지고 있다. 이창석부동산학원론 형설출판
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지 못하고 있는바, 정책입안자들의 의도하는 바와 학생들 나아가 국민들이 원하는 바대로 하루 빨리 개선되어 나갔으면 하는 간절한 바람이다.
【참고문헌】
이현천 외, <2005학년도 대학입학 전형계획과 향후 방향>, ≪제11회 대학교육
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지원자 : (인)
이 력 서
자기소개서
■ 성장과정 및 가족사항
■ 학교생활
■ 성격의 장단점
■ 경력사항 및 기타 활동
■ 지원동기 및 입사 후 포부
20 년 월 일
성 명 : (인)
자 기 소 개 서
성 장
과 정
성 격
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특 기
존 경
인 물
지 원
동 기
입사
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지
5. 지금까지 이룬 가장 큰 성취 3가지
6. 금차 채용에 지원하기 위해 본인은 어떠한 노력과 준비를 했는지 구체적으로 기술하세요
7. 타인과 구별되는 본인만의 경쟁력(능력 또는 장점)은 무엇입니까?
8. 학교생활, 봉사활동
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지 않을 것입니다. 하지만 원하는 목적이 높은 만큼 더 노력하고 성장해 꼭 필요한 존재로 성장하겠습니다. I. 간호사 자기소개서(국립중앙의료원 간호사 자소서)
1. 성장과정
2. 성격의 장단점
3. 학교생활
4. 지원동기 및 포부
II. 간
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지 말하시오.
조기 유학에 대한 자신의 생각을 말하시오.
현행 교육제도의 문제점을 지적한 다음 그 개선 방안에 대해 말하시오.
과학의 발달에 따른 부작용에도 불구하고 과학이 발전하는 이유는 무엇인지 말하시오.
자신이 의사로서 자
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