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문학을 주도하던 조선전기의 문학적 분위기를 반영한 것이기도 하다.
인공이 대체로 작가자신을 본보기로 하여 만들어진 인물이고 따라서 자전적 성격을 지닌다. 또 많은 사건이 특정한 역사적 사실을 본보기로 한 것으로 보인다.
5. 문학사
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,「『삼국사기』와『삼국유사』 : 역사와 문학의 만남」, 경기대학교 시민인문학, 2009. 1. 여는글
2. 삼국유사 인물의 등장 모습
3. 삼국유사의 인물상
4. 삼국유사와 삼국사기 인물의 비교
5. 조선후기소설과의 인물특성 비교
6. 맺는글
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문학에 대한 존립기반에 대한 시험적인 연구와 민족문화, 국어교육, 현대시로서의 가치를 규명하는데 그 초점이 맞추어져 있었다. 이러한 연구는 기존의 연구가 이러한 실용적인 연구에는 관심을 소홀히 하고 각각 시조문학의 특성을 파악하
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조선전기? 조선후기? 근현대사
? 단원별 시대별 정리
? 단원별 출제유형별 정리
? 면접에 출제되는 한국사
? 지역사회간호학
? 10년간 지역사회간호학 단원별 출제경향
? 단원별 학습대책 및 출제전망
? 단원별 출제유형별 핵심정
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문학편 작품 요약
? 면접에 출제되는 국어
? 한국사
? 10년간 한국사 단원별 출제경향
? 한국사 단원별 중점사항
? 한국사 종합대책
? 단원별 사건적 정리
? 고대 ? 중세 ? 조선전기? 조선후기? 근현대사
? 단원별 시대별 정리
? 단원
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특징을 지닌다. 그러나 서로 대립하는 관점을 지닌 두주체 사이에 대화가 이루어지고 있어 주목할 만하다.
4. 가사의 시학과 문학사적 의미
조선후기에 이르러 왜 가사가 양산되었으며 개화기에까지 이어지는가 하는 의문이 생긴다. 이행기
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국문학사에서의 경기체가의 위치가 더욱 중요하다고 본다. 보다 더 심도 있는 연구를 통해 경기체가의 문학사적 자리를 확립해야 할 것이다. < 고려속요에 대한 전반적인 특성 >
1. 고려속요의 개요
2. 고려속요의 내용상 특징
3. 고
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특징
3. 등가와 헌가
1) 음려
2) 양률
4. 문무와 무무
5. 의식의 절차와 음악
Ⅲ. 종묘제례악(宗廟祭禮樂)
1. 역사
2) 영녕전
3) 용광정명
2. 정대업과 보태평
3. 등가와 헌가
4. 문무와 무무
5. 의식의 절차와 음악
Ⅳ. 판소리와 민요
1.
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1-2. 지방행정조직
1-3. 군사제도
2. 사회
2-1. 신분제도
2-2. 사회성격
2-3. 과거제도
2-4. 교육기관
3. 경제
3-1. 토지제도
3-2. 수취체제
3-3. 농업
3-4. 상업
3-5. 수공업
4. 문화
4-1. 무덤양식
4-2. 문학활동
4-3. 예술활동
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조선후기 경제의 발전
4. 수공업과 광업의 발전
[4] 조선후기의 사회
1. 신분제
2. 가족제도
3. 사회 번혁의 움직임
[5] 조선후기의 문화
1. 사상의 변화
2. 과학, 기술, 문화의 발달
3. 문학과 예술의 경향
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