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보면, 한국어 교사의 경우도, 한국어 및 한국어 교수에 대한 높은 수준의 지적 능력을 요구하고, 한국어 교육이라는 봉사 지향적 특성을 지니고 있으며, 교육 활동에서 자율권과 책임이 강조되고 있다는 점에서 또 교사집단으로서의 직업 윤
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  • 등록일 2014.10.07
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국어과 학교 교육과정은 독립적으로 계획을 수립할 수는 없고, 학교라는 조직과 타교과와의 연계성 등을 고려하여 합리적으로 모색하는 것이 좋다. 또한 시도교육청, 지역교육청의 지침을 근거로 작성해야 지역의 특수성과 조화를 이룰 수
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  • 등록일 2010.09.27
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국어교육과정에 대하여, 그리고 제7차 국어과 교육과정에 대하여 알아보았다. 국어교육과정은 ‘교육과정’이라는 대전제 속에서 ‘국어교과 ’라는 특수성을 고려한 것이어야 할 것이다. 다시 말해 ‘교육과정’이 지향하는 교육적 시사점
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  • 등록일 2009.01.13
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국어교육에서도 주목되는 분야이지만 문학 일반에 있어서도 새로이 조명되는 분야이다. 김동윤은 문학 일반에 있어서 지역문학을 소중히 다루어야 하는 이유로 다음 네 가지로 들었다. 첫째, 인간의 삶 자체가 구체적인 시간과 공간을 통해
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  • 등록일 2011.06.04
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국어교육’, ‘국어과교육’은 한국어 교육과도 구별되어 쓰인다. 현재 학계에서는 외국인을 대상으로 외국어로서 기능을 훌륭히 수행하고 있는 개별 언어이다. 또한 한국어는 우리 문화 공동체의 특수성을 반영하고 있고, 사용하는 인구로
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  • 등록일 2013.04.24
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논문 59건

국어 교육은 그만큼 중요하다고 할 수 있다. 국어교육이 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 사고력의 영역에 실질적인 신장을 이끌기 위해서, 국어교육이 지향하는 목표에 부합하는 국어교육을 이끌어나가기 위해서는 읽기만을 강조하는 평가방법에
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  • 발행일 2009.12.15
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국어교육』27. 김진영(2005). 「초등학교 교과독서 지도 과정과 방법」. 『독서연구』14. 김혜정(2006). 「"교과 독서"의 수업 적용 원리」.『한말연구』18. 박미정(2005). 「내용교과 독서가 교과 학습에 미치는 영향 : 사회 교과를 중심으로」. 한
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  • 발행일 2010.07.11
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  • 저자
국어교육과 漢字문제 한국정신문화연구원 국어 생활과 한자 국어 생활과 한자 연구회. 박기석 제이앤씨 2006 초등학교 한자 교육 역락 방인태외 2006 한자가 내아이를 천재로 만든다 키출판사 이시이 이사오 신채식 역 2003 21세기한문교육연구
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  • 발행일 2010.01.11
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  • 저자
국어교육에 영향을 미침으로써, 2007년 새롭게 고시된 개정 교육과정의 국어교육에서도 언어 수행의 맥락을 강조하고 있다. 국어과 개정 교육과정에서는 기존의 탈맥락적 국어교육에 대해 비판을 가하면서, 국어교육의 내용체계를‘지식’
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  • 발행일 2013.02.18
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  • 저자
국어국문학과 유혜령(2002),「학교문법에서 ‘이다’ 처리재고」,『청람어문교육』24집, 청람어문교육학회 왕문용(2007),「학교문법에서의 ‘이다’ 문제」,『국어교육』124, 한국어교육학회 시정곤(2005),「‘이다’ 구문과 통사적 접사설을 다
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  • 발행일 2016.11.17
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취업자료 128건

국어는 20세기 이후부터 오늘날까지입니다. 09 전기 1. 나례 의식이 가면극에 미친 영향은 무엇인가? (전경욱) 2. 2007 개정 교육과정의 특징이 무엇인가? (노명완) 3. '먹었습니다.'의 형태소를 분석해 보라. 또한 교수-학습 방법을 어떻게 할
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  • 등록일 2014.06.15
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교육대학원 국어교육과 학업계획서]국어교육과 교육대학원진학동기 학업계획,연구계획서 자기소개서 샘플 서울대학교 교육대학원 연세대학교 교육대학원 이화여대 교육대학원 고려대학교 교육대학원 숙명여대 교육대학원 중앙대학교 교
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  • 등록일 2014.01.01
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  • 직종구분 기타
국어의 아름다움과 그 깊이를 깨닫게 되었습니다. 고등학교 시절, 특히 한국 문학에 대한 수업을 통해 저는 우리 문화의 정체성과 정서를 이해하는 데 큰 도움을 받았습니다. ...(중략) 2. 학습목표 및 계획 저의 학습 목표는 국어 교육에 대한
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  • 등록일 2024.10.24
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  • 직종구분 기타
교육 현장에의 적용 국어 교육의 연구 결과를 현장 중심의 교육에 적용할 수 있도록 노력할 것입니다. 연구를 통해 얻은 이론적 지식을 바탕으로, 다양한 교육 기법을 현장에서 직접 실험하고, 그 효과를 평가하여 교육 현장에서의 개선점을
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  • 등록일 2025.03.10
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  • 직종구분 교육 강사직
자신의 생각을 논리적으로 정리하고 표현할 수 있도록 지도하며, 비판적 사고력을 길러주는 국어 교육을 실천하겠습니다. 또한, 국어 교육의 연구자로서 끊임없이 교수법을 개발하고 교육 현장에서 적용하는 실천적인 교사가 되고자 합니다.
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  • 등록일 2025.04.05
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